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主题一物质的性质与应用I
测试01空气、氧气、碳及其氧化物
(试题分值:100分测试时间:60分钟)
一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个正确答案)
1.(24-25九年级上·山东聊城·期中)空气是重要的自然资源。下列有关空气及其成分的说法正确的是
A.PM2.5的含量越高空气质量越好
B.氧气是空气中含量最多的气体
C.氮气可用于食品防腐
D.二氧化碳是形成酸雨的主要污染物
传感器图像——测定空气中氧气的体积分数
(24-25九年级上·山东德州·期中)已知红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,利用该反应可以粗略测定空气中氧气的体积分数:点燃红磷插入集气瓶中,熄灭后冷却至室温,打开开关,烧杯中的水倒吸入集气瓶中。实验中,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化如图所示。下列对实验记录的分析不正确的是
A.a→b段压强增大是因为红磷燃烧放热
B.→时段,压强降低的主要原因是氧气大量被消耗
C.b点压强最大,说明红磷燃烧结束
D.→时段,压强降低的主要原因是反应结束温度逐渐降低
3.(24-25九年级上·山东德州·期中)下列有关氧气、空气的说法正确的是
A.空气中质量分数占21%的是氧气
B.氧气具有助燃性,可用作燃料
C.氧气的化学性质很活泼,能与大多数物质发生反应
D.目前计入空气质量指数的有害气体有二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、臭氧
4.(24-25九年级上·山东临沂·期中)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气及其成分的说法错误的是
A.通过分离液态空气可制得氧气和氮气
B.氧气化学性质稳定,可延长食品保质期
C.空气中二氧化碳的含量很少,但是必不可少
D.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源
5.(24-25九年级上·山东潍坊·期中)下列物质不属于空气污染物的是
A.二氧化碳 B.二氧化氮 C. D.二氧化硫
6.(24-25九年级上·山东菏泽·期中)规范的实验操作是进行科学实验的基础和保证。下列说法中,不合理的是
A.酒精灯不慎被碰倒着火,立即用湿抹布盖灭
B.做木炭在氧气中燃烧的实验时,红热的木炭由瓶口快速插入到集气瓶中
C.在点燃氢气等可燃性气体前,一定要先检验其纯度
D.做铁丝在氧气中燃烧的实验时,预先在集气瓶底铺一层细沙
7.(24-25九年级上·山东临沂·期中)下列实验设计不能达到实验目的的是
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
验证质量守恒定律
测定空气中氧气的含量
探究氧气浓度对反应剧烈程度的影响
检查装置气密性
A.A B.B C.C D.D
8.(24-25九年级上·山东聊城·阶段练习)以下生产氧气的方法,与其他三种有本质区别的是
A.电解水 B.光合作用 C.分离液态空气 D.催化分解过氧化氢
9.(24-25九年级上·山东德州·期中)规范的实验操作是实验成功的重要保证,下图所示的实验操作中,正确的是
A.检查气密性 B.氧气验满
C.过滤 D.熄灭酒精灯
10.(24-25九年级上·山东菏泽·期中)下列属于纯净物的是
A.加热高锰酸钾后的固体产物 B.冰水混合物
C.洁净的空气 D.惰性气体
11.(24-25九年级上·山东临沂·期中)如下图所示的四个图像,不能正确反映对应变化关系的是
A.①在试管中加热一定质量高锰酸钾固体
B.②一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气
C.③过量的红磷在密闭容器中燃烧
D.④将水通电,电解一段时间得到氧气和氢气随时间的变化
12.(24-25八年级上·山东淄博·期中)下列实验涉及的变化中,与另外三个有本质区别的是
A.研碎胆矾 B.蜡烛燃烧
C.品红扩散 D.金刚石切割玻璃
13.(24-25八年级上·山东淄博·期中)课外小组的同学利用自制的简易净水器(如图所示)净化天然水,下列说法错误的是
A.用活性炭净水是因为其结构疏松多孔
B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质
C.小卵石和石英砂起到了过滤的作用
D.蓬松棉的主要作用是提高净水的速率
14.(24-25九年级上·山东潍坊·期中)下列关于碳及其氧化物的说法错误的是
A.墨绘古画经久不变,说明常温下碳的化学性质稳定
B.一氧化碳气体使人体中毒是因与血红蛋白结合导致
C.金刚石和石墨物理性质不同的原因是碳原子排列方式不同
D.可用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO
15.(23-24八年级下·山东淄博·期末)用微观粒子观点对下列一些事实的解释错误的是
选项
事实
解释
A
氧气和氮气化学性质不同
两者分子构成不同
B
加油站要严禁烟火
分子在不断运动
C
古代用墨书写的字能够保存很长时间而不变色
在常温下,碳的化学性质不活泼
D
温度升高水银体温计示数增大
温度升高水银分子间隔变大
A.A B.B C.C D.D
16.(23-24九年级下·山东泰安·期中)下
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