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主题班会教案之预防校园楼梯踩踏事件主题班会

教学目的：

1、理解踩踏事故极易发生缘故。

2、使学生认识到踩踏事故的严峻性。

3、明白如何预防踩踏事故的发生。

教学重点：应如何防止出现踩踏事故。

教学方法：互动讨论法，教授案例法，教学过程：

一、频频发生的校园踩踏事故--①、2002年9月23日，内蒙古乌兰察布盟丰镇市第二中学发生学生拥堵造成楼梯护栏坍塌事故，事故中21名学生死亡，47名学生受伤……②、2004年3月11日早上8时许，山西临猗县孙吉初中突发踩踏事故，两名女学生当场身亡、13名女学生被挤伤、踩伤……③、2005年10月下旬，四川省巴中市通江县一所小学晚上八时许发生学生拥堵踩踏事故，共造成8人死亡，45人受伤；④、2005年11月初，安徽亳州市谯城区估衣小学发生学生上下楼梯时踩踏事件，12人受伤……⑤、2005年11月18日晚，又一起踩踏事件在江西都昌县土塘镇中学发生，6名学生在下楼时被踩踏死亡，39名学生因受惊受伤住院……⑥、2008年12月1日上午8时许，尉氏县某小学的学生正集体下楼参加升国旗，一名学生由三楼下二楼时不慎摔倒，并将前边的学生砸倒，后边的数十名学生没有收住脚则被绊倒在楼梯上。这起事故共有7名小学生不同程度受伤。

⑦、2008年12月16日中午12点左右，重庆市某中学。当天中午12点左右，学校初中部3000余名学生，参加歌咏竞赛后，返回教室，在一楼的楼梯间发生拥堵，造成25名学生受重伤的严峻事故。

⑧、2009年11月3日上午10时许，常宁市某小学学生进入操场做广播体操，学生集中出入时，显得十分拥堵。5.2班的唐玉斌、4.1班的占玉霞，还有3.2班的王玫、4.1班的刘颖等同学被后面一拥而下的人流推倒，从楼梯上滚下。后面的学生来不及避让，纷纷从他们的身上、头上踩踏而过……楼梯间里的哭声、惊叫声陡然响起，现场一片混乱。整个过程仅用了几分钟时间，造成6名学生死亡。

⑨、2009年12月7日晚，湖南湘乡育才中学发生一起踩踏惨剧，当天晚自习下课后，1名女生下楼时滑倒，后面潮水般涌来的人群，一层叠一层地压了上去……结果导致8名学生不幸殒命，26名学生受伤。

⑩、2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，此次踩踏事故中共有123名学生入院检查，目前41名住院学生中有1人因脏器严峻受损病危，有6人重伤，另有34人为轻伤。当时正是课间操时间，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，楼梯扶手被挤歪，造成小孩被挤伤或摔伤，近百名小孩已被送往医院。，一段普一般通的楼梯竟然瞬间吞噬了众条鲜活的生命，此情此景何其惨烈！一位幸存者事后在病床上回忆说，“我当时根本没方法动弹，更可怕的是，我感到呼吸极为困难，因而，我张大嘴巴，通过左边的一个小空隙透过来的一丝凉风维持呼吸。”

看着这些鲜花般生命的凋谢，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无比的惋惜。为何拥堵踩踏事件在校园频频发生？如何预防此类事件的发生？

------------------------（让学生谈一谈本人的看法及感受）二、可能导致踩踏事故的缘故1、人群较为集中时，由于拥堵或不慎前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步导致踩踏。

2、人群遭到惊吓，产生恐慌，如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的声音和突如其来的变故，出现惊慌失措的失控场面，在无组织无目的的逃生中，互相拥堵踩踏。

3、人群因过于激动（兴奋、愤慨等）而出现骚乱，易发生踩踏。

4、因好奇心驱使，专门找人多拥堵处去探究终究，造成不必要的人员集中而导致踩踏。

5、在上下楼梯时，成心拥堵、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等，特别在人多时，有上述情况发生，更容易发生踩踏事故。

三、楼梯踩踏事故的预防1、上下楼梯要严格按照政教处对各班规定的楼梯行走。

2、上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让右行，不能拥堵。

3、上下楼梯时，不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧哗、不搞恶作剧（尖叫、乱喊、开玩笑、大闹、三两打肩而行）、不快跑乱窜。

4、要防止人员顶峰期（上课、下课、放学、集合），可适当提早或延后上下楼。做到“集体上时切勿下、集体下时切勿上”尤其是手上持有重物、身体有病或伤更应留意。

5、如有偶发事件发生，要沉着平复，立即停顿脚步，千万不能惊慌失措、高喊大叫、乱挤乱窜，不能往人多的地点去探终究，服从值周老师或学生的指挥。

6、六年级晚上上下楼梯时如遇突然停电，应慢慢的靠墙和靠栏杆行走。

7、偶发事件发生时，所有学生和老师有权利和义务组织安排在场人员有序疏散，特别是班干部，应主动站出来指挥。在指挥过程中，应尽量及时联络外援求助