第24课《诗词曲五首——山坡羊·潼关怀古》课件.pptx

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;;身份一:;曲牌名。;曲;资料链接:作者及写作背景;读准字音,读出节奏。;;

峰峦如聚,

波涛如怒。

山河表里潼关路。;析;潼关;明确内容:

前两句写中华山川的壮美,第三句着重描写潼关地势的险要。

分析手法:

①拟人,使峰峦和黄河人格化,“聚”形容潼关在重重山峦的包围中,并表现出山峦向潼关聚集的动势(化静为动),“怒”形容黄河之水奔腾澎湃。

②总体从视觉和听觉两方面勾勒出山的雄伟和水的奔腾之势,写出了潼关的地势险要,暗含千军聚集、万马嘶鸣的历史画卷。;1.请同学们仔细思考,说说这几句抒发了作者怎样的情感?;;;

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

;兴,百姓苦;亡,百姓苦。;任务四:知人论诗

阅读材料,结合本首元曲,说说你得出了什么结论?;知人论诗:;这种深情与炽热正是一种对于生命的悲悯情怀,也是来自知识分子灵魂深处的责任与使命。

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