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组织行为学(广西师范大学)智慧树知到课后章节答案2023年下广西师范大学
广西师范大学
第一章测试
1.白色脸谱预示这是一个()的人。
A:正直、无私顾强、暴躁勇敢、忠诚奸猾、狡诈答案:奸猾、狡诈
2.心理学家弗洛伊德认为人格由哪几种层次组成()。
A:自我超我本我答案:自我;超我;本我
3.在人格与环境存在的相互作用表现在()。
A:知觉操纵唤起选择答案:知觉;操纵;唤起;选择
4.影响人格形成的环境因素包括()
A:社会文化家庭环境居住城市学校教育答案:社会文化;家庭环境;学校教育
5.遗传因素的影响力随着人格特质的不同而产生差异。()
A:错时
答案:对
第二章测试
1.咖啡厅一般会选用舒缓的音乐,这是考虑到哪方面因素对客人知觉的影响?()。
A:知觉情境阳觉对象知觉者答案:知觉情境
2.“乐观者看到机会,悲观者看到损失”,这与知觉者的()有关。
A:人格态度期望助机答案:态度
3.人们对某类事物形成固定的见解,并把这种见解推论到个体身上,这是()。
A:对比效应晕轮效应选择性知觉刻板印象答案:刻板印象
4.知觉是一种客观存在。()
A:错时答案:错
5.当个体行为的一贯性很高,我们通常会做外归因。()
A:对醋
答案:错
第三章测试
1.以下哪些属于压力源?()。
A:升学疏行病爆发邻里矛盾答案:升学;流行病爆发;邻里矛盾
2.常用的压力测试量表有()。
A:抑郁自评量表(SDS)压力知觉量表(CPSS)心理压力量表(PSTR)答案:抑郁自评量表(SDS);压力知觉量表(CPSS);心理压力量表(PSTR)
3.以下哪些可能属于压力信号()。
A:肠胃不适陕眠丛亲密关系中退出答案:肠胃不适;失眠;从亲密关系中退出
4.渐进式肌肉放松法的作用包括()。
A:缓解惊恐发作的持续时间和频率威少日常焦虑情绪提高面对恐惧场景的能力帮助冥想
答案:缓解惊恐发作的持续时间和频率;减少日常焦虑情绪;提高面对恐惧场景的能力;帮助冥想
5.不合理信念的特征包括()。
A:绝对化要求时分化概括后果严重化
答案:绝对化要求;过分化概括;后果严重化
第四章测试
1.内在动机是生而就存在的。()
A:错时答案:错
2.目标-绩效关系的影响因素不包括()
A:民族文化图标承诺组织规模旺务特点答案:组织规模
3.影响工作投入的因素有()
A:领导行为B:个人价值观与组织价值观的匹配度C:员工的工龄D:工作特征、有效资源获取状况
答案:领导行为;个人价值观与组织价值观的匹配度;工作特征、有效资源获取状况
4.以下哪些属于福格行为模型的实践步骤?()
A:探索行为选项培养微习惯匹配具体行为明确动机答案:探索行为选项;培养微习惯;匹配具体行为;明确动机
5.根据福格行为模型,以下哪些属于“对”的提示?()
A:吃完晚饭就铺好瑜伽毯蝴日做好一周计划,放到抽屉里每天睡前洗漱时在浴室镜上贴纸条(第二天日程安排)睡机定时提醒
答案:吃完晚饭就铺好瑜伽毯;每天睡前洗漱时在浴室镜上贴纸条(第二天日程安排);手机定时提醒
第五章测试
1.群体和组织不存在区别,只是称呼上的不同。()
A:错时答案:错
2.社会认同的过程不包括()
A:积极区分的部偏爱社会类化肚会比较答案:内部偏爱
3.决定地位的因素有()
A:对群体规范做出贡献的能力职业具备的特征驾驭他人的权力价人特征
答案:对群体规范做出贡献的能力;驾驭他人的权力;个人特征
4.如何防止社会堕化?()
A:开展同事评估段立群体目标增加群体间的竞争胺照个人贡献进行奖励
答案:开展同事评估;设立群体目标;增加群体间的竞争;按照个人贡献进行奖励
5.群体思维形成的表现为()
A:沉默B无异议错觉排除异见维护主流答案:沉默;“无异议”错觉;排除异见;维护主流
第六章测试
1.表情包是即时通讯中常用的沟通方式。()
A:错时
答案:对
2.“哥哥昨天无缘无故对我发脾气。”这句话混淆了观察和评论。()
A:错时答案:对
3.通过冷静观察、用心感受、辨别需求以及有效请求可以实现非暴力沟通。()
A:对醋答案:对
4.暴力沟通的方式不包括()
A:羞辱友善潮讽威胁答案:友善
5.下列选项中属于沟通渠道的是()
A:书面沟通非暴力沟通非语言沟通DP头沟通答案:书面沟通;非语言沟通;口头沟通
第七章测试
1.领导的概念包括()核心要素。
A:目标影响力追随者时程答案:目标;影响力;追随者;过程
2.在领导的概念中可以将追随者等同于下属来进行理解
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