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初二生物练习使用显微镜试题

1.图为光学显微镜的4个镜头。若要在视野内看到的细胞最大，宜选用的镜头组合是（）

A．甲和丁

B．乙和丁

C．甲和丙

D．乙和丙

【答案】D.

【解析】显微镜的主要部分是目镜和物镜，放大倍数越大看到的细胞数量越少，细胞的体积越大；放大的倍数越小看到的细胞数量越多，细胞的体积越小。同时，放大的倍数越大目镜和物镜的长度越短，放大的倍数越小则目镜和物镜的长度越长。根据以上分析，甲和乙是目镜，甲放大的倍数大，乙放大的倍数小；丙和丁是物镜，丙放大的倍数大，丁放大的倍数小，因此若要在视野内看到的细胞最大，则选用物镜和目镜放大的倍数最大，故选项D.符合题意。

考点:本题考查的知识点是物镜和目镜放大倍数和物像的关系，以及物镜和目镜的识别。

2.（5分）在观察人口腔上皮细胞基本结构时，需制作临时装片，并使用显微镜观察。下图是显微镜结构示意图和视野中看到的口腔上皮细胞图，请回答：

（1）制作装片时，刮取口腔上皮细胞前，应在载玻片中央滴的液体是???????。

（2）对光时，左眼注视③???????，同时双手转动[????]反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个

视野呈雪白色为止。

（3）观察时，看到的物像如甲图所示，应将装片向?????方移动后才能达到乙图的效果。

（4）此时显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大???倍。

【答案】（1）生理盐水．（2）目镜；⑤．（3）右上．（4）50．

【解析】（1）制作口腔上皮细胞要滴生理盐水，生理盐水的浓度和人体的细胞内细胞液的浓度非常接近，使细胞既不失水，也不吸水，是为了保持细胞原有的形状，是为了看到一个更真实的细胞，“求真”这是科学的目的．

（2）对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动⑤反光镜，直到看到一个白亮的视野．

（3）显微镜下成的是倒像，如果看到的物像如甲图所示，图象在右上方，要想达到乙图的效果，应将装片向右上方移动．

（4）物体放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以显微镜目镜和物镜的读数分别为“5×”和“10×”，则物像被放大50倍．

故答案为：（1）生理盐水．（2）目镜；⑤．（3）右上．（4）50．

【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；显微镜的基本构造和使用方法．

3.下图是光学显微镜的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，丙、丁有螺纹。若要在视野内看到

最多的细胞，宜选用的镜头组合是（????）

A．甲和丁

B．乙和丁

C．甲和丙

D．乙和丙

【答案】A

【解析】显微镜的目镜越长，放大倍数越小，物镜有螺旋，物镜越长，放大倍数越大，图中甲和丁组合放大倍数最小，乙与丙组合，放大倍数最大。显微镜放大倍数越大，视野内看到的细胞数目越少，显微镜放大倍数越小，视野内看到的细胞数目越多，故选项A符合题意。

【考点】此题考查显微镜的目镜和物镜的特点，显微镜的放大倍数，不同放大倍数的视野中细胞的特点。通过此题考查学生观察能力、应用总结规律的能力。

4.某校生物兴趣小组使用显微镜观察人口腔上皮细胞，但下列镜头上所标注的放大倍数模糊不清。现欲使视野中看到的细胞数目最少，应选用的镜头组合是(???)

A．甲和丙

B．甲和丁

C．乙和丁

D．乙和丙

【答案】D

【解析】甲乙一端无螺纹为目镜，丙丁有螺纹为物镜．此题考查的是显微镜的成像特点．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数．物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短；

显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞数目最多，应选用放大倍数小的目镜和物镜，其目镜和物镜的组合是长目镜甲和短物镜丁；这种组合的视野最亮，倍数最小．

【考点】使用显微镜和制作临时装片

5.下图所示的显微镜观察人体口腔上皮细胞，观察到的物像放大倍数是

A．10倍

B．40倍

C．50倍

D．400倍

【答案】D

【解析】显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数，所以图中显微镜的放大倍数是400倍，故选D。

【考点】本题考查的是显微镜的放大倍数，解答此题的关键是熟记显微镜的放大倍数等于物镜的放大倍数乘以目镜的放大倍数。

6.用下列显微镜目镜和物镜放大倍数的组合观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最多的一组是

A．20×、45×

B．10X、40X

C．15×、10×

D．5X、8X

【答案】D

【解析】在显微镜下观察植物细胞，显微镜放大倍数越小，观察到的细胞越多，显微镜放大倍数越大，观察到的细胞越少。显微镜的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数的乘积。四个选项中所示的放大倍数依次是900、400、150、40，所以D选项给出的显微镜的放大倍数最小，视野中观察到的