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2024教师升职述职报告八篇
教师升职述职报告篇1
我叫刘__,—学年主要负责高三文科年级组工作,我们文科在今年的高考中
文史类达二本线137人,超额13人完成了教育局、学校下达的任务。本学年内
我任高三365、366班语文课,在寒假考试中,我所带班级达线人数分别为25
人和28人,三月份考试达线人数为22人和19人,都超额完成了学校规定的任
务。
回顾这一学期的工作,忙碌中感觉充实,辛苦中留下回味,高三这一年注定
会成为我一生的回忆。我忘不了学校领导的正确领导和支持;忘不了10位班主
任的敬业与努力;更忘不了全体老师们的团结拼搏、默默奉献。高三的一年是团
结的一年、战斗的一年,更是成功的一年。现将一学期的主要工作向大家汇报如
下:
第一,作为高三文科年级组长的我,深知高考压力之大,任务之重,一年来,
我时刻高度警惕,如履薄冰,以身作则,以高三事无小事的心态对待高三备考的
每一个细节。
第二,同心协力,形成教育合力。高三一开始,我们就提出向弱科要提高,
向对光要质量,同心协力拼高考的指导思想,一年来,我们每位教师都能按照这
个指导思想爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上。一年中,经常能看见许多老
师下课后并不是直接离开,而是站在楼道上和学生谈话,在办公室等学生问问题;
许多老师利用休息时间在办公室给学生补缺补差,义务辅导;我的手机经常会接
到老教师对工作建议的短信;年轻教师能真正做到听一节课上一节课,听课本写
了4本多;全体教师几乎每天会聚在一起,聊学生的情况,对学习态度有问题的
学生,分别作他们的思想工作,凡此感人之事,举不胜举,张瑞敏说过,把简单
的事千百遍都做好就是不简单,我们文科老师能从简单的事情做起,心往一处想,
劲往一处使,能同心协力、一心一意搞教学,使高考的成功成为必然。
第三,强化班主任队伍建设,提升班主任队伍的战斗力。我始终坚信纪律是
成绩的保障,而班主任是纪律好坏的关键,我们的十位班主任他们兢兢业业,事
无巨细,每天六点前就来到教室,晚上十点五十后才会离校回家,天天如此,查
晚睡查午休按时按点,从不耽误,就连六月八日中午,我们的班主任都搬着小凳
坐在楼道上提醒着学生,我们的班主任任劳任怨,不仅从学习上关注学生的情况,
更从生活上,心理上关心着每一个学生,给予了学生切实可行的指导与无微不至
的关怀。
第四,开展励志教育,营造浓厚的学习氛围。为坚定学生复习迎考的理想信
念,我们两个学期分别进行以下几项活动:开学初,各班进行的我的高三这样
过的主题班会,强化高三意识;11月召开期中考试表彰大会;3月召开百日冲
刺誓师大会,我们还组织学生观看过《我的高考》,聆听过《你凭什么上北大》,
学习过《高考状元心得》等,我们还在每天的早操坚持宣誓,在教室、楼道悬挂
励志名言、百日冲刺誓词,励志横幅等,我们还利用黑板报、高考倒计时表等营
造氛围,诸如此类的励志教育,营造了浓厚的学习氛围,大大增强了学生的学习
信心,提高了学习效率。以此来激发学生的斗志,提高学生的兴趣,坚定学习迎
考信念。
当然,在备考过程中我们还有很多做得不尽人意的地方。比如:我们年轻教
师较多,高考备考经验不足,还应加强对教材、考纲、高考试题的分析与研究。
部分科目,部分教师的课堂效率还有待提高。在学生方面,应该从高一开始培养
学生的勤学好问的学习习惯,改善学生的学习方法,调适学生的学习心态,加强
学生的德育教育。
我始终相信事在人为,付出才有收获,这三年的拼搏和收获更让我坚信:没
有比脚更长的路,没有比人更高的山,在以后的工作中将以全新的精神状态,更
务实的工作作风,独创的管理理念,团结拼搏的精神,为临猗中学的辉煌贡献自
己的力量。
教师升职述职报告篇2
我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿
及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班
级工作开展的具体情景总结如下:
一、教育教学方面
主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对
照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣进行分析。在新《纲要》指导下,我们将新
的教育理念融入课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味
性、活动性,寓教育于生活、学习中。在主题美丽的春天中,教师和幼儿一齐
到户外寻找春天,随着季节的变化,孩子们发现了春天的花,春天的树、春天的
小动物,发现柳树发芽了,小草长绿了,小蝌蚪出来了,有的小朋友还将小蝌蚪
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