2023-2024学年九年级历史上册同步精品(部编版) .pdfVIP

第四单元封建时代的亚洲国家常考知识点汇总

【时空线索】

【思维导图】

【背诵清单】

第11课古代日本

考点一、6世纪前的日本

1.1-2世纪，日本建立100多个小国。5世纪初，大和政权统一了日本。大和国的最高

统治者称为“大王”。

2.管理形式：“部民”制。（王室和贵族各有自己的私有领地，领地上的居民以“部”的

形式组织生产，从事农业的称为“田部”，从事海洋捕捞的称为“海部”等等。来自

中国、朝鲜的移民也依其特长分别编入织锦部、锻冶部等部民是贵族的私有民，地位

近似于奴隶。）

考点二、大化改新

1.背景：6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响日本,推动日本进行改

革。改革派发动宫廷政变，孝德天皇即位。

1

2.时间：从646年开始。人物：孝德天皇，年号大化；

3.特点：仿效唐朝的政治和经济制度

4.主要内容：

(1)政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。

(2)经济上，废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有，成为公地、公民;国家将土地

分给公民，六年一次，不能终生使用，也不能买卖（班田收授法）;统一赋税（租庸调）。

5.性质：自上而下的封建性质的改革（同商鞅变法、北魏孝文帝改革）

6.意义：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。日本由奴隶社会过渡到封

建社会，是日本历史的转折点。

7.启示：①改革是经济社会发展的动力，是强国之路，应当积极改革创新，与时俱进。

②要以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果。

考点三、武士和武士集团

1.背景：大化改新百余年后，土地私有与土地兼并盛行。中央对地方逐渐丧失了控制能

力,社会局势动荡。为保护庄园，出现武士和武士集团

2.武士的出现：地方豪强为了保护自己的庄园（不输不入），既不向国家纳税，也不准地

方官吏进入庄园，干涉庄园事务。组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员称为

“武士”。

3、武士道：武士效忠的是他的主公，而不是国家；武士道精神内涵：强调忠义节烈，

宣扬忠诚无畏；武士道的实质就是以最大的勇敢和牺牲精神做主人的忠实奴仆。

4.幕府统治的开始：12世纪晚期，源氏武士集团首领源赖朝获得“征夷大将军”称号,

设幕府于镰仓。日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期，此后,国家大权基本掌握

在武士阶层手中。

5.特点：①幕府与天皇朝廷并存，幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，但天皇

实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。②天皇大权旁落，国家大权基本在武士阶层手中。

6.结束：1868年，倒幕运动，德川幕府被推翻

第12课阿拉伯帝国

考点一、穆罕默德创立伊斯兰教

1.创立：7世纪初，穆罕默德，《古兰经》，独尊安拉

2.传播：(1)麦加城传教——遭反对。

(2)622年迁居麦地那，建立了穆斯林公社，政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。

2