初中数学八年级第一学期期中试卷及答案_沪教版_2024-2025学年.docxVIP

期中试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、数字1、

下列哪个图形是轴对称图形？

A.正方形B.平行四边形C.梯形D.三角形

2、数字2、

若x=3，则表达式

A.11B.12C.13D.14

3、若x=2是方程2x

A.a

B.a

C.a

D.a

解析：将x=2代入原方程2x+3a=7，得

4、下列哪个图形一定是对称图形？

A.平行四边形

B.等腰三角形

C.直角梯形

D.梯形

解析：对称图形是指在某个点或某条线上旋转一定角度后能够与原图形完全重合的图形。选项中只有等腰三角形具有轴对称性，即通过顶点和底边中点的直线为对称轴，而其他图形没有这种性质。

5、若x2?4

A.1和3

B.-1和-3

C.1和-3

D.-1和3

6、已知三角形ABC中，∠A=70°，∠B=50°，则∠C的度数是：

A.60°

B.70°

C.80°

D.90°

7、下列哪个函数是二次函数？

A.y=2x+3

B.y=x^2-4x+5

C.y=1/x

D.y=√x

8、已知三角形ABC中，∠A=30°，∠B=60°，则∠C的度数是多少？

A.30°

B.60°

C.90°

D.120°

9、已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3cm和4cm，则斜边长度为多少？

A.5cmB.6cmC.7cmD.8cm10、若函数y=x2-2x+1在区间[0,3]上取值，则该函数的最大值和最小值分别是多少？

A.最大值5，最小值0B.最大值4，最小值0C.最大值5，最小值-1D.最大值4，最小值-1

二、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）

第一题：

计算题

题目描述：

在直角三角形ABC中，∠C为直角，AC=3，BC=4。求斜边AB的长度。

第二题：

在直角三角形ABC中，∠C=90°，AB是斜边，AC=6cm，BC=8cm。求：

斜边AB的长度；

面积S△ABC。

第三题：

题目描述：

已知在△ABC中，∠A=60°，∠B=45°，AB=10单位长度。求AC的长度。

三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）

第一题

某校八年级（1）班组织了一次数学知识竞赛，共设有20道选择题，每题5分。小明在竞赛中答对了16题，答错4题。

（1）请问小明在这次竞赛中的总得分是多少？

（2）如果小明想使他的总得分超过90分，他至少还需要答对多少题？

第二题：

在平面直角坐标系中，已知点A(3,5)和点B(-1,2)，求线段AB的长度，并求出线段AB中点C的坐标。

第三题：

代数方程应用题

题目描述：

某校为了鼓励学生参加体育锻炼，决定在运动会期间发放奖品。已知学校共有100名学生参加了运动会，并且每名学生都获得了至少一件奖品。如果发放的奖品总数是300件，且每件奖品只能由一名学生获得，那么请问至少有多少名学生获得了两件或两件以上的奖品？

第四题

某工厂生产某种型号的零件，每个零件的成本价为20元。根据市场调研，如果售价定为每件x元（其中x20），则每天能卖出（60-2x）个这样的零件。工厂为了增加利润，计划通过调整售价来优化销售策略。求当售价定为多少时，该工厂每天获得的最大利润是多少？

第五题：

解方程组与应用题

题目描述：

某校组织了一次数学竞赛，共设置了A类和B类两个难度等级的题目。已知参加竞赛的学生共有200人，其中A类题目答对的有120人，B类题目答对的有80人。已知所有学生都至少答对了一个题目，并且没有学生同时答对了A类和B类的所有题目。问：至少有多少学生同时答对了A类和B类中的一个题目？

第六题

已知函数fx=2

第七题

题目内容：

已知在平面直角坐标系中，直线y=2x+3和直线y=?

期中试卷及答案

一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）

1、数字1、

下列哪个图形是轴对称图形？

A.正方形B.平行四边形C.梯形D.三角形

答案：A、

解析：轴对称图形是指在平面内，如果一个图形沿某条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合的图形。正方形沿任意一条过中心点的直线折叠，两部分都能完全重合；平行四边形不是轴对称图形；梯形不是轴对称图形；只有正方形具有这样的性质。

2、数字2、

若x=3，则表达式

A.11B.12C.13D.14

答案：C、

解析：将x=3代入表达式2x+5

答案：B、

解析：将x=3代入表达式2x+5

3、若x=2是方程2x

A.a

B.a

C.a

D.a

解析：将x=2代入原方程2x+3a=7，得

答案：A

4、下列哪个图形一定是对称图形？