学校读书节主题活动方案5篇.pdfVIP

学校读书节主题活动方案5篇

学校读书节主题活动方案篇1

暑期即将开始，为了充实师生的暑期生活，我校计划开展读书伴我成长活动。

通过学生们的阅读来激发孩子的阅读兴趣，使学生增长知识，拓展视野，提高阅

读能力，提高学生的语文综合素养。让学生在积累知识的同时，提高写作能力。

一、具体安排如下：

1、做好宣传发动工作。在放假前召开“读书伴我成长”专题会，使师生认

识到开展读书活动的意义，明确读书活动的目标、任务。同时也要交给学生读书

的有关技巧和方法。

2、每位学生在假期必须读两本书。假期里学校图书室每周六对学生开放，

学生可以从图书室选择，也可以自己从家里选择。然后，让每位学生制定个人的

读书计划，充分合理地利用时间来读书。选择的书目班主任必须进行登记。

3、要求学生每天坚持1个小时的读书时间，并记录不少于1000字，读书心

得小学不少于600字，初中不少于800字。使读书成为一种习惯，一种乐趣。每

天的读书内容必须有家长签字。

4、以家庭住址为主要依据，就近为原则，成立写作小组，确立小组长，班

主任每周一负责检查，落实，汇报。

5、以小组为单位，开展交流活动，让学生选取一段自己最喜欢的段落，有

感情地读给大家听，大家一起分享。还可以把自己认为精彩的书介绍给大家。

6、人人准备暑期读书专项记录本，每周写一篇心得体会，用作文本纸。还

可以办一张读书手抄报，让学生真正从读书中感悟，在读书中收获。

7、做好宣传工作，提倡在家庭中开展亲子阅读活动，引导孩子按本身的兴

趣选择合适的读物，拓展学生阅读范围。开展家长共同读一本书活动。

8、教师必须读一本与本专业知识有关的书，另一本是自选一本书，放假前

给教师发放读书专项记录本，及稿纸，写读书心得。

二、总结评比。

1、在开学的第一周进行全面检查，对师生的笔记、读书心得进行集中展示，

并评选出一、二、三等奖，进行物质奖励。

2、开展读书征文、演讲比赛、讲故事、诗朗诵、读书小报手抄报评选、读

书心得交流等活动。评选出全校的“读书之星”、“背诵之星”、“写作明星”、

“故事大王”。

3、进行班级评比，对整体比较好的班级进行表扬，作为班级管理的一项重

要内容。

4、召开全校师生会，进行专项总结、表彰。

学校读书节主题活动方案篇2

一、活动主题：

美文共欣赏，心得大家谈！

二、活动目的：加强企业文化建设，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，

陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围，读书活动方案。

三、主办单位：企划部

四、活动时间：

__月17日——__月15日

五、参加对象：集佳科技全体员工

六、活动内容及细则：

1、公司每个员工可以把自己曾经读过的美文佳作（更欢迎自己的原创作品）

推荐给其他员工一起欣赏;

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。

推荐*体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两

千字以内；读后感体裁不限，字数不限。

活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不

一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇；空调设备

事业部精品美文和读后感各__篇；职能服务部精品美文和读后感各__篇；生产制

造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力

资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间：

（1）推荐美文时间：__月17日—22日；

（2）征集读后感时间：__月26日—__月2日；

6、__月2__日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公

布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。

7、__月__日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式（公布评比结

果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互交流和学习。

8、__月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。

七、作品评比及奖项设置：

1、“最佳推荐奖”评比办法：读者在“你最喜爱的*评比表”里签名投票，

每人限投一票，取得票数前三名，则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖，如

果得票数相同，那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法：此项评比由两部份组成：第一、读者在“你