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《项目学习主题活动（二）天宫空间站轨道长度变了多少》试卷(答案在后面)
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、某天，天宫空间站从距离地球表面340公里的轨道升至距离地球表面380公里的轨道。请问空间站轨道上升了：
A.400公里B、40公里C、340公里D、380公里
2、假设天宫空间站从一个轨道开始，经过若干次调整后，最终稳定在距离地球表面420公里的轨道上。如果已知它最初的位置距离地球表面200公里，并且在调整过程中只进行了两次等距离的轨道升高或降低，那么每次调整的轨道高度变化为：
A.100公里B、120公里C、140公里D、160公里
3、天宫空间站的轨道是一个圆形轨道，半径由原来的R减小到R?2千米。根据圆的周长公式
A.12.56%
B.25%
C.37.68%
D.50%
4、如果天宫空间站的轨道半径R是地球半径的6倍，地球半径大约为6371千米，那么天宫空间站轨道的周长大约是多少千米？
A.39212千米
B.39432千米
C.62216千米
D.62736千米
5、天宫空间站在某次任务中，轨道高度由原来的200公里增加到了240公里。已知地球半径为6371公里，忽略地球自转的影响，计算轨道半径增加了多少公里？（结果四舍五入至整数）
A.4
B.8
C.12
D.16
6、若以地球表面的同步卫星为例，其轨道高度大约为35786公里，假设天宫空间站轨道高度增加到与同步卫星相同的高度，那么它需要向哪个方向调整以保持稳定轨道？
A.向东
B.向西
C.向南
D.向北
7、天宫空间站的轨道是一个圆形轨道，半径为R=6.5×
A.3.25%
B.5%
C.8.25%
D.10%
8、天宫空间站的轨道周期T是90分钟，即T=90×
A.5%
B.3.2%
C.8%
D.10%
9、下列关于天宫空间站轨道变化的说法中，哪一项是正确的？
A.天宫空间站的轨道半径增大了，则其速度会减小。
B.天宫空间站的轨道半径减小了，则其速度会增加。
C.天宫空间站的轨道速度不变，则其轨道半径不变。
D.天宫空间站的轨道角速度不变，则其轨道高度不变。
10、假设天宫空间站的轨道半径由R1变为R2，已知R2R1，那么在从R1到R2的过程中，天宫空间站的速度v如何变化？
A.v增加
B.v减少
C.v保持不变
D.无法确定
二、计算题（本大题有3小题，每小题5分，共15分）
第一题：
天宫空间站绕地球运行的轨道可以近似看作是一个圆形轨道。已知空间站轨道的半径为R=6.7×106
第二题
题目描述：
假设天宫空间站的轨道半径由原来的100公里增加到现在的150公里，不考虑地球自转的影响，求天宫空间站轨道长度的变化量（取地球半径约为6371公里，π取3.14）。
第三题：
天宫空间站绕地球运行的轨道是一个椭圆，其近地点轨道半径为R1=6371km+
三、解答题（本大题有7小题，第1小题7分，后面每小题8分，共55分）
第一题
题目描述：
天宫空间站是空间科学研究的重要平台，它绕地球做匀速圆周运动。已知天宫空间站的轨道半径为r千米，地球半径为R千米，地球表面重力加速度为g米/秒2。假设天宫空间站的轨道半径从r0千米增加到r
第二题：
天宫空间站绕地球运行的轨道是一个近似圆形的轨道，已知轨道半径为R=6.6×
第三题
题目描述：
天宫空间站的轨道半径由原来的R米增加到新的轨道半径R+2000米。假设地球的半径为6371米，请计算天宫空间站的轨道长度增加了多少千米？（取
第四题：
天宫空间站绕地球运行的轨道是一个近似圆形的轨道，轨道半径为R=6.4×
第五题
题目描述：
在一次航天主题活动中，学生通过模型计算了天宫空间站的轨道半径。已知原轨道半径为R1=393000米，而经过一段时间后，空间站调整了轨道，新的轨道半径为R2=
第六题：
天宫空间站围绕地球的轨道长度为42164公里，假设地球半径为6371公里，空间站的轨道高度为约400公里。若地球半径增加1%，空间站的轨道高度也相应增加1%，问空间站的轨道长度变化了多少公里？
第七题
题目描述：
假设你是一名天宫空间站的轨道工程师，任务是根据地面监测数据计算出天宫空间站从发射到当前轨道位置，轨道半径由6000公里变化到了6500公里。已知地球半径为6371公里，请问天宫空间站轨道长度发生了怎样的变化？（注：轨道长度计算公式为L=2πr3GM
要求：
根据题目条件，计算初始轨道长度L1和最终轨道长度L
计算轨道长度的变化量。
《项目学习主题活动（二）天宫空间站轨道长度变了多少》试卷及答案
一、选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、某天，天宫空间站从距离地球表面340
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