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新修订小学英语配套教材
新修订小学英语配套教材
英语教案
EnglishLessonPlans
Unit7Hereyouare(第二课时)
英语教案/小学英语/小学二年级英语教案
编订:
编订:XX教育机构
小学二年级英语教案
小学二年级英语教案
第2页
精品教学设计
Unit7Hereyouare(第二课时)
教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容,提高学生的语言技能,增加一项语言能力,有利于国际化的日常交流、生活、工作等,本教学设计资料适用于小学二年级英语科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学内容
《牛津小学英语》2aunit7hereyouare第二课时。
二、教学目标
a)知识与技能目标:
1、能听、说、读有关食品类单词apie,acake,ahamburger,ahotdog。
2、能初步感知运用句型a……,please.hereyouare.thankyou.
b)情感目标:
1.通过直观有效的教学方法,激发学生的学习兴趣,集中学生的注意力,提高学习效率。
2.通过学习,让学生更好地了解食品,养成不浪费的好习惯。
三、教学重、难点
第3页
精品教学设计
a)使学生能够理解并熟练掌握单词apie,acake,ahamburger和ahotdog。
b)初步运用句型a……,please.hereyouare.thankyou.
四、教学准备:图卡、黑板练习题
五、教学过程
step1warmingup
a)greetings
b)singasong:
c)freetalk
(1)t:what’sthis?
s1:it’sadoor.
t:what’sthat?
s2:it’sawindow.
(2)t:whatarethese/those?
s:theyarecarrots/tomatoes/flowers…
t:doyoulikecarrots?yesorno?
s:yes.
第4页
精品教学设计
t:hereyouare.(给他图片)
引导学生回答:thankyou.
重复(2)对话几次。
step2revisionandpresentation
t:oh.ifeelalittlehungrynow.iwanttoeatsomething.let’sgotothesnackbar
together.ok?
ss:ok!
2.(讲台做小卖部)桌上放着四种将要学习的单词:apie、acake、ahamburger、ahot
dog
(1)t:look.what’sthis?出示图片。
it’sapie.
read:apie
chant:apie,apie,ilikepies.
(2)t:isthisapie,too?
s:no.it’sacake.
read:acake
第5页
精品教学设计
chant:acake,acake,ilikecakes.
(3)t:what’sthis?whocantellme?
(教师再次拿出汉堡包)
s:it’sahamburger.
read:ahamburger.
chant:ahamburger、ahamburger,ilikehamburgers.
(4)t:anythingelse?what’sthis?whocantellme?
(教师拿出最后一张图)
read:ahotdog
chant:ahotdog、ahotdog,ilikehotdogs.
将chant连起来说一便,奖励说的好的小组和个人。
(5)t:doyoulikepies?
s:yes.
t:hereyouare.(给他图片)
s:thankyou.
依次练习hamburgers、hotdogs、cakes
第6页
精品教学设计
……
(6)t:(指课桌)what’sthis?
s:it’sadesk.
t:(做擦课桌动作)whatamidoing?
s:cleanthedesk.
t:xxx,cleanthedesk,please
s1:(擦桌子)allright.
t:老师请xxx擦桌子,用
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