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大一学期总结

大一生活一眨眼就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的场景，没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识。

来到南大这个新的专业，感受一种新的教学，我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我，四个月下来我也可以用它、习惯用它了。对我来说，学习技术是个难题，可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气，争取让自己明白些，会一些。

在这里，虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学，可我正是在这样一种环境不懂得了自主学习能力的重要性。而且，因为这样，我有无限的选择权利，我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。

虽然没有一样能学得通，但是我知道，技术是个长期学习的过程，没有持久力是不会有成功的。每次和别人交流时，我都以为自己在大学里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到我没有白白地度过四个月，我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会。

事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难，时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足，不能把老师讲的内容应用。

看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法，做的多了也就逐渐会用了。在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题。

在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习，这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出二十几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容。

英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二级是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了。

了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学习了。我认为这是一个好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的，本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了。

期中考试给了我一个警钟，什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益匪浅。其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养；体育课教我如何科学地锻炼。

在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华。

篇二：

忘记地回想起自己在没进大学之前，自己努力着要好好学习，考上一个好的大学，我为此努力着，奋斗着。记得在幼稚园的时候，我就有一个梦想，那就是通过自己的努力学习，争取考到北京去，去看一看那个精英聚集的城市是否能有草根我一席之地，再在那找份好其他工作。

当初的梦想很单纯，我也是朝着这个目标而着力点努力的。我花我的大量时间在学习，对学习有着前所未有的兴趣，即便是有了目标的原因吧！我的成绩也是很好，总是班里的而前几名，与大家也很淡的来，我们一起学习，一起进步，互相督促，互相鼓励。

那一段人生美好的记忆啊！上上才了中学我的学习也是始终如一，从未动摇过。我感觉我最大的收获就是有了人生的，并且付出了大量的时间，我一直认为意志力人和人没有什么智力上的巨大差异，人长一些人之所以在学习上取得极大收获，是因为他所付出的时间比凡人多的代价多。俗话说，笨鸟先飞。

如果我们党有什么天赋，又想取得成功，我们就必须先飞，比别人付出更多的时间。我的中小学时代的成就，充分证明了这一点。

进入大学以来，我的生活和学习有了明显钻研的改变。我是一个北方人，我习惯了家乡的一切。而我的大学是坐落在南方，首先从生活上就有很大区别。我习惯吃面食，他们习惯吃米饭。语言上，我刚开始脱口而出他们的方言，他们所共知的一些事。

我顿时有一种孤立的感觉，交流上出现了障碍。不过值得庆幸的是，我是省内的学生，我努力找寻我与省内南方同学的。通过聊一些省内大家熟知的一些事，我慢慢和他们打成了一片。现在，我们之间已没什么阻碍了。我已融入了这个大学生活。

大学的学习与高中有了很大的差别，课的种类多了，难度也加大了，不过课余时间也变的有限，自由了。大学是人生的第二段旅程重要旅程，我很重视，我天天都坚持学习，预习，复习，做练习。

刚进校，我们就组织了，计算机二级考试，大学英语分级考试。我展露出高中扎实的功底，顺利通过了这两门考试。