部编版六年级下册道德与法治期末测试卷精品（网校专用）.docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（??）。

A.尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系

B.得不到他人的尊重会产生自卑感

C.只尊重他人，不尊重自己

D.我们都要尊重自己

2.我们每个人都有自己的观点，下列做法不可取的是（??）。

A.强迫他人按照自己的观点行事

B.尊重他人的观点

C.理解他人的观点

D.用他人的观点弥补自己的不足

3.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（??）。

A.《联合国海洋法公约》

B.《环境保护法》

C.《义务教育法》

4.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代（??）。

A.蒸汽机

B.发电机

C.打印机

5.以下哪个国际组织没有中国参加（??）。

A.二十国集团

B.金砖国家

C.欧洲联盟

6.下列任务发明电灯的是（??）。

A.

B.

C.

7.尊重自己不包括（?）。

A.自重

B.自爱

C.自我接纳

D.不接受批评

8.不会反思的人，就会在前进的路上（??）。

A.越走越快

B.越来越顺

C.步履维艰

9.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候（??）。

A.变冷

B.突变

C.变暖

10.获得他人尊重的前提是（??）。

A.形成比较清晰的自我整体形象

B.学会悦纳自己

C.克服逆反心理

D.自尊和尊重他人

二.填空题(共10题，共40分)

1.在与自然的斗争中，人类形成了不屈不挠、（???）的（???）精神。

2.学会（???）相处、尊重他人的（???），是宽容的必修课。

3.掌握反思的（???），可以让我们更好地进行反思。

4.在（???）情况下，反思尤其必要。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（???）程度、（???）程度和发展态势一般划分为（???）。

6.拥有一颗宽容的心，让我们（???）下来，调整情绪，更为客观、（???）地面对问题。

7.各种文化都是（???）的。

8.国际组织在国家之间推动广泛的（???），解决矛盾纠纷，促进（???）与（???），发挥着重要作用。

9.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有（???）的尊严。

10.在宇宙中，有一颗生命的蓝色星球，是我们可爱的家园（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人主要表现在话语上。（??）

2.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

3.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。（??）

4.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

5.任何人不得破坏防灾工程设施，否则会受到法律的惩罚。（??）

6.古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。（??）

7.不同的文化有着完全不同的礼仪。（??）

8.反思就是只对错误的言行进行思考，那些正确的就不用再考虑了。（??）

9.通过反思，可以将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。（??）

10.人类古代文明不是相互孤立的。（??）

四.简答题(共5题，共30分)

1.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

2.你反思过哪些事情吗？请你说一个关于你自己反思的故事吧！

3.为什么要反思？

4.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。

5.你知道周恩来同志提出的《和平共处五项原则》的内容有哪些？请写下来。

五.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

六.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的新闻

近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。

事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。

考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。

（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？

（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？

（3）假如