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初中道德与法治八年级下册《第九课亲近社会》《第十课学会选择》等(同步训练)
目录
《第九课亲近社会》同步训练......................................1
《第十课学会选择》同步训练.....................................18
《第十一课竞争与合作》同步训练.................................35
《第十二课维护权利,适应社会》同步训练.........................54
《第三单元积极适应社会》试卷...................................73
《第九课亲近社会》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、以下哪个行为属于亲近社会的一种体现?
A.在学校里不和同学交流,独自学习
B.参加社区志愿服务活动,帮助孤寡老人
C.在家中沉迷于网络游戏,忽视家庭责任
D.在公共场所大声喧哗,不顾他人感受
2、以下哪种观点正确地表达了亲近社会的意义?
A.亲近社会就是多参加社交活动,提高人际关系能力
B.亲近社会就是只关心自己的利益,不涉及他人
C.亲近社会就是遵守法律法规,维护社会秩序
D.亲近社会就是拒绝参与社会活动,保持个人独立
3、在社会生活中,以下哪项行为体现了公民的义务意识?
A.遵守交通规则
B.随意丢弃垃圾
C.在公共场所大声喧哗
D.随意占用公共资源
4、以下关于社会公益活动的说法,错误的是:
A.参加社会公益活动有助于提高个人的社会责任感
B.社会公益活动可以提高公民的法律意识
C.参与社会公益活动是每个公民的义务
D.社会公益活动有助于促进社会和谐
5、在社会生活中,以下哪种行为不属于亲社会行为?()
A.参加志愿者活动
B.主动帮助他人
C.在公共场所大声喧哗
D.参与社区公益活动
6、以下哪种说法不属于亲近社会的基本要求?()
A.增强社会责任感
B.树立正确的价值观
C.提高个人修养
D.忽视他人利益
7、在参与社会公益活动的过程中,以下哪种行为是正确的?
A.为了获得回报而参与活动
B.仅仅为了完成学校或社区的任务而参与活动
C.从内心深处愿意为他人和社会贡献自己的力量
D.对公益活动持有消极态度,认为这是浪费时间
8、以下哪项不是亲近社会、关爱他人的表现?
A.参加义务植树活动
B.为灾区捐款捐物
C.在公交车上让座
D.在网络上散布负面信息
9、在以下选项中,不属于青少年亲近社会的重要途径是:
A.参加社会实践活动
B.加入志愿者组织
C.长期闭关自守,不与他人交流
D.积极参与学校组织的社团活动10、以下关于社会公德的说法,错误的是:
A.社会公德是社会成员在公共生活中应遵循的基本道德规范
B.遵守社会公德是每个公民的基本义务
C.社会公德主要包括遵纪守法、文明礼貌、爱护公物等方面
D.遵守社会公德与个人利益无关
11、在参与社会公益活动中,以下哪种行为不符合亲社会行为的要求?
A.积极参加学校组织的志愿者服务活动
B.对社会上的弱势群体表示冷漠
C.参加社区组织的环保宣传
D.帮助他人解决生活中的困难
12、以下关于社会公德的描述,不正确的是:
A.社会公德是人们在社会交往和公共生活中共同遵循的最简单、最起码的行为准则
B.社会公德具有普遍性、广泛性和时代性
C.遵守社会公德有利于维护社会秩序,促进社会和谐
D.遵守社会公德是每个公民的基本义务,与个人的道德品质无关
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
亲近社会的实践
阅读材料:
在社会生活中,亲近社会是一种积极的生活态度和行为方式。以下是一段关于亲近社会实践的材料:
随着社会的不断发展,我们每个人都是社会的一份子,都应该积极参与社会生活,为社会的和谐与进步贡献自己的力量。以下是一些亲近社会的实践方式:
(1)参与志愿服务活动,帮助他人,服务社会;
(2)关心社会发展,关注国家大事,积极参与社会热点问题的讨论;
(3)遵守社会公德,维护公共秩序,做遵纪守法的好公民;
(4)学会合作,与人为善,建立良好的人际关系。
请根据以上材料,回答以下问题:
1、请列举至少两种亲近社会的实践方式。
2、结合材料,谈谈亲近社会对个人成长的意义。
3、请针对当前社会热点问题,提出一条合理的建议,并说明理由。
第二题:
阅读材料
在我国,社会是一个由各种不同群体和个体组成的大家庭。亲近社会意味着我们要关注社会的发展,了解社会的需求,积极参与社会生活,为社会做出贡献。以下是一则关于亲近社会的材料:
材料一:小张在假期期间
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