基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究课题报告.docx

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基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究课题报告

一、基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究开题报告

二、基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究中期报告

三、基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究结题报告

四、基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究论文

基于问题导向的数学学习模式探讨教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育改革的不断深入，探索有效的数学学习模式已成为教育工作者关注的焦点。基于问题导向的数学学习模式，旨在培养学生的问题意识、创新能力和实践能力，提高数学教育质量。本课题旨在探讨基于问题导向的数学学习模式，为我国数学教育改革提供有益的借鉴和启示。

二、研究内容

1.分析国内

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