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高中物理必修第一册《第2节质点和位移》《第3节速度》《第4节加速度》等（同步训练）
目录
《第2节质点和位移》同步训练.....................................1
《第3节速度》同步训练.........................................13
《第4节加速度》同步训练........................................26
《第1章运动的描述》试卷........................................39
《第2节质点和位移》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）
1、关于质点和位移的概念，以下说法正确的是：
A.任何物体都可以被视为质点。
B.只有体积很小的物体才能视为质点。
C.位移是矢量，表示物体位置的变化。
D.位移的大小一定等于路程。
2、若一物体从A点移动至B点，已知A点坐标为(0,0)，B点坐标为(3m,4m)，则该物体的位移大小是：
A.7m
B.5m
C.3m
D.4m
3、一个物体沿直线运动，前半程的速度为v1，后半程的速度为v2，且v1
A.v
B.v
C.v
D.v
4、质量为m的小球在光滑水平面上做匀速圆周运动，其轨道半径为r，角速度为ω。小球的线速度v和向心加速度a分别是：
A.v=ω
B.v=ω
C.v=1
D.v=1
5、在物理学中，为了研究物体的运动，我们常将其简化为质点。以下哪个条件不是将物体简化为质点时必须满足的？
A.物体体积很小
B.物体形状和大小对研究问题影响可以忽略不计
C.物体质量分布均匀
D.物体的运动仅沿直线
6、一个物体从静止开始以恒定加速度a做直线运动，在时间t内移动了距离s。根据运动学公式，下列哪个公式正确描述了这个过程？
A.s=1/2at2
B.s=at
C.s=at2
D.s=2at
7、一个物体从A点出发，先向北移动了5米，然后向西移动了3米，最后向东移动了3米回到原点。请问，这个过程中物体的位移大小是多少？
A.5米B.8米C.10米D.无法确定
二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）
1、在研究下列物体的运动时，可以看作质点的是：
A.研究地球绕太阳公转时的地球；
B.研究乒乓球的旋转情况时的乒乓球；
C.研究火车通过一座桥所需时间时的火车；
D.研究跳水运动员在空中的动作时的跳水运动员。
2、关于位移的概念，以下描述正确的是：
A.位移的方向总是从起点指向终点；
B.位移的大小等于路程；
C.位移的大小不会大于路程；
D.位移的大小与路径无关，只取决于初末位置间的直线距离。
3、答案：A、B、C
三、非选择题（前4题每题10分，最后一题14分，总分54分）
第一题
一个物体在平直公路上以恒定速度行驶，若该物体在10秒内通过了30米的距离，请计算该物体的平均速度是多少？（要求写出计算过程）
第二题
一个物体从静止开始以恒定加速度沿直线运动，在3秒内通过了15米的距离。求该物体的加速度，并计算在第4秒末时物体的速度。
第三题
一辆汽车沿直线行驶，前半段路程以20m/s
第四题
题目描述：
在一次汽车比赛中，赛车以恒定加速度从静止开始加速，经过3秒后达到10m/s的速度。求：
（1）赛车的加速度大小；
（2）赛车在这3秒内的位移。
第五题
小明同学从家出发，先向正东方向走了100米，然后向正北方向走了80米到达学校。求小明同学的位移大小和方向。
《第2节质点和位移》同步训练及答案解析
一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）
1、关于质点和位移的概念，以下说法正确的是：
A.任何物体都可以被视为质点。
B.只有体积很小的物体才能视为质点。
C.位移是矢量，表示物体位置的变化。
D.位移的大小一定等于路程。
答案：C、解析：质点是一种理想化的模型，可以用来描述物体的位置变化，但并非所有物体都适合被视作质点，如研究原子内部结构时，原子本身就不能视为质点。位移描述了物体位置变化的方向和距离，是矢量；而路程是指物体运动轨迹的实际长度，是标量，位移的大小不一定等于路程，只有当物体做单向直线运动时，两者才相等。
2、若一物体从A点移动至B点，已知A点坐标为(0,0)，B点坐标为(3m,4m)，则该物体的位移大小是：
A.7m
B.5m
C.3m
D.4m
答案：B、解析：根据位移的计算公式，位移的大小可以通过两点坐标差的平方和开根号得到。具体计算如下：x=3m
3、一个物体沿直线运动，前半程的速度为v1，后半程的速度为v2，且v1
A.v
B.v
C.v
D.v
答案：D
解
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