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在中国有一种植物,它倍受历代文人墨客的喜爱,它开在三九、走时春来,它就是岁寒三友之一的?今天我们就来学习首描写梅花的词,作者是我们十分熟悉的毛泽东和陆游。*“咏”。这里有赞美的意思,“咏梅”即赞美梅花。板书:赞美作者要赞美梅花什么呢?*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*词的上片有哪些意象?在课本上画出。思考:梅花所处的生活环境给你留下了怎样的感受?板书:(孤独、寂寞、凄苦、忧愁……)荒废驿站的断桥边,寂寞开放的梅花,非常的孤寂凄凉的意境。这样孤苦无依的梅花无人欣赏,正值黄昏时分,夕阳西下,一种萧瑟凄凉的意境展现了出来,在这种情况下,竟然还要受到暴雨狂风的打击,这是多么凄惨阴沉的画面。*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*用了两个隐语*岁寒三友:松、竹、梅咏卜算子bǔ卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。上阕下阕词牌名题目作者信息陆游,字务观,自号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名的爱国词人。他是宋代成就最高,最为杰出的一位诗人。南宋中兴四大诗人/南宋四大家之首(陆游、杨万里、范成大、尤袤)。李白的飘逸自然、杜甫的悲壮沉郁他兼而有之,有“小李白”之称。有《剑南诗稿》《渭南文集》。名作《示儿》《书愤》《关山月》《长歌行》《金错刀行》《游山西村》《临安春雨初霁》《十一月四日风雨大作》《剑门道中遇微雨》。背景资料作者生活在日益衰败的南宋时代,一贯主张收复失地,是坚定的主战派,屡遭主和派的打击,因而情绪愤懑抑郁。通过咏梅寄托了自己的思想感情。卜算子·咏梅
陆游1驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。2著3zhuó4在郊外的驿站旁,破损的断桥,有一株梅花孤独寂寞的开放着,既无人去欣赏,也没人来顾怜。已是傍晚黄昏时分,暮色四起,梅花似乎又在独自伤感和愁苦,何况还要遭受凄风苦雨的侵袭。凌寒独放,只为报春无意争春,本是天生丽质却遭受群芳妒忌。梅花即使片片飘落被碾成灰尘,它的高雅香气在世间依然存在。意思赏析zhuó06下片抒情,抒写梅花的美德。04卜算子·咏梅
陆游01上片写景,写梅花生活环境。03著05驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。02卜算子·咏梅
陆游驿外断桥边,1寂寞开无主。2已是黄昏独自愁,3更著风和雨。4词的上片有哪些意象?在课本上画出。5思考:梅花所处的环境给你留下了怎样的感受?6驿站、断桥、7黄昏、风雨8孤独、寂寞、萧瑟、凄凉9在中国有一种植物,它倍受历代文人墨客的喜爱,它开在三九、走时春来,它就是岁寒三友之一的?今天我们就来学习首描写梅花的词,作者是我们十分熟悉的毛泽东和陆游。*“咏”。这里有赞美的意思,“咏梅”即赞美梅花。板书:赞美作者要赞美梅花什么呢?*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*词的上片有哪些意象?在课本上画出。思考:梅花所处的生活环境给你留下了怎样的感受?板书:(孤独、寂寞、凄苦、忧愁……)荒废驿站的断桥边,寂寞开放的梅花,非常的孤寂凄凉的意境。这样孤苦无依的梅花无人欣赏,正值黄昏时分,夕阳西下,一种萧瑟凄凉的意境展现了出来,在这种情况下,竟然还要受到暴雨狂风的打击,这是多么凄惨阴沉的画面。*听一听词的朗诵思考上片下片分别写了什么内容*用了两个隐语*
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