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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
2023年信息技术新课标讲解的心得体会范文(精
选7篇)
信息技术新课标讲解的心得体会1
最近教育部颁布的新课标牵动着我们所有教师的心,尤其是信息技术学科改
动最大,学科的名字由信息技术变为信息科技。今天观看了教育部义务教育阶段
信息科技课标研制组的组长熊璋教授及核心专家组成员对于新课标的解读,理解
了为什么把信息技术改为信息科技,信息技术以知识导向为主,讲操作、讲编程。
信息科技以素养导向为主,着重于信息意识、计算思维、数字化学习与创新,强
调信息社会责任。课程价值方面,学生会操作几种机器、会编写小程序、会使用
几种软件,这些都在不断的淘汰、变化和更新,光学会几种操作并不能适应和胜
任社会的发展去做创造性的工作,信息科技的课程价值在于育人,关注学生的认
知力、理解力和学习态度,训练分析解决问题的能力,能够举一反三,适应力、
胜任力和创造力能有所提升。
教师要弄明白什么是素质教育,现在的信息技术课偏重于技术操作,而技术
导向撑不起素质教育,要把教学的重点从教学生技术转移到如何提高学生的信息
素养。要建立素养导向的学习目标:项目学习的主题具有引领性;学习任务的布
置在有趣性的同时具有挑战性;设计持续性学习评价,评价的方案和标准很重要;
要善于发现和利用身边的资源构建数字化、开放性学习环境;不断在教学中进行
总结,进行反思并改进。
课标的改革在大层面上是很好的,培养青少年数字素养,服务国家数字经济
健康发展。但具体实施起来还是有困难的,教师要改变之前固有的教学模式,侧
重于项目教学,要更加注重学生素养的提高。初中的主要内容是互联网、物联网、
人工智能与智慧社会、跨学科主体互联智能设计,教材是否统一,教材上的案例
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
是否能够具有代表性,在让学生感兴趣的同时完成相应的任务。教师在面对这样
全新的课程时,要经过不断的学习、培训和钻研,要有迎难而上,攻坚克难的精
神,全力谱写信息科技教育的新篇章。
信息技术新课标讲解的心得体会2
9月27日——29日,我有幸参加了海南农垦通什师范学校培训中心举办的
为期3天的“垦区南片小学教育技术培训”,通过3天培训教师认真的讲解、不
厌其烦的答疑,同班学习的各校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌
顶之感,收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高
职业的专业性。而且清楚地认识到随着以微机为核心的信息技术在教育中的广泛
应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,
而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,以及利用幻灯、投影、录
音、录像等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模
式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各
学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课
程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信
息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。学生通
过掌握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据进
行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收集的数据
加以综合分析达到学习的目的,使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
通过这次培训,使我对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作
的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能
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