2024年小学教学科研工作计划(8篇) .pdfVIP

小学教学科研工作计划

一、指导思想

上级教育科研部门的领导和指导下，以全国基础教育工作会议和

教育部《基础课程改革纲要（试行）精神为指针。充分发挥教科研在

校教育工作中的先导作用，以课堂教学创新为重点和落脚点，以课题

为载体，大兴校本教研之风，积极推进我校教育科研事业的进一步发

展和创新，使科研工作更好地为教育决策服务，为进一步提升我校的

办学水平作出贡献。

二、主要工作及措施

一）围绕课程改革，推进科研创新。

1.强势推进校本研究。

优化校本管理，开展校本研究，开发校本资源，建设校本课程，

营造校本文化，开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。

校本研究要形成校长为主帅，教师为主体，课堂为主阵地的格局。使

研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解

决教学实际中的问题。加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价

研究中发展学生、发展教师、发展学校。

2.以提高教学质量为中心。

构筑学校学术论坛。做到定内容、定教师、定时间、定领导负

责，3.继续举办好教师教科研讲座。保证质量。

二）围绕科研兴校，形成科研网络。

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（2）.抓好重点课题研究。

主要工作有：整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教

学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加

总课题组的成果评比活动。

1、做好“网络环境下建构性学习环境设计”结题工作。对前阶段

的网络课题研究进行全面梳理、总结、提升，举行网络课题的结题报

告会。

3、进一步推进心理课题的研究。主要工作有：心理辅导室要有专

人轮流值岗，解学生中的心理困惑，做好心理疏导工作;收集教师中间

积累的心理辅导个案，形成心理辅导个案集，作为全体教师提高育人

水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论，提高教

师这方面的能力，使心理辅导渗透在平时的教育教学中。

4、小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要

工作有：认真完成总课题组的任务。积累经验，进一步研究探索，此

基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写。

5、动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作：收集实

验数据和有关资料。撰写实验报告等。

6、进一步开展“充分利用虞山文化资源。原有基础上不断拓展，

创新，做好充分准备，迎接有关领导对此课题的中期评估。

提高教科研工作实效。

（3）.加强课题全程管理。

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要根据实验方案认真实施，积极进行课题研究过程管理。期初部

署各课题本学期研究重点，定期组织开展研讨会、初步成果展示等活

动。严格执行课题台帐制度，记录好“课题组工作手册”。

（4）.重视科研成果的开发、转化和应用推广。组织力量，撰写高

质量论文，保证有一定数量的文章在省、全国获奖、发表，利用好

“教海探航”常熟举办的契机，组织好老师撰写“教海探航”征文。

三）开展行动研究。营造科研氛围。

四）培养师资队伍，促进教师提高。

上好展示课，

1.做好我校市级学术带头人、学科带头人的考核工作。记录好带头

人手册。

2.有计划地选送教师参加市级以上的教育科研培训及研讨活动，每

学期各课题正常开展专题研讨活动。

3.以课题组活动为抓手。促进教师研究，提高。

五）编写成果专集。提升科研水平。

编写《小学心理辅导个案集》

编写《网络环境下建构性学习环境设计”课题研究专集》

编写《小学教学案例与反思选粹》

六）加强自身建设。发挥应有作用。

积极投身教育科研实践，教科室成员要切实加强教育科研理论的

学习。不断提高自身的教育科研素养和教科管理水平，加强对课题研

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讨及课题组各成员的指导，解相关的教育教学热点及理论前沿等，努

力发挥教科研在学校教育工作中的引领、先导作用。

小学教学科研工作计划（二）

一、指导思想

本学期我校教务处、教研处工作将