网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

初中道德与法治九年级上册《第8课 用合适的方式处理纠纷》《第9课 尊重司法权威》等(同步训练).docxVIP

初中道德与法治九年级上册《第8课 用合适的方式处理纠纷》《第9课 尊重司法权威》等(同步训练).docx

  1. 1、本文档共50页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

初中道德与法治九年级上册《第8课用合适的方式处理纠纷》《第9课尊重司法权威》等(同步训练)

目录

《第8课用合适的方式处理纠纷》同步训练...........................1

《第9课尊重司法权威》同步训练..................................16

《第四单元依法处理生活中的纠纷》试卷...........................35

《第8课用合适的方式处理纠纷》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)

1、在处理纠纷时,以下哪种方式最符合法律精神?

A.强行压制对方,让对方屈服

B.使用暴力手段解决问题

C.通过协商和调解达成共识

D.忽视问题,避免冲突

2、以下哪种情况属于民事纠纷?

A.学校老师与学生之间的矛盾

B.国家机关之间的工作争议

C.某个小区居民对物业管理公司的投诉

D.政府部门与公民的税收纠纷

3、小明与同学在课间发生争执,正确的解决方式是:

A.找老师帮忙调解

B.在学校操场大打出手

C.通过写信给对方表达自己的不满

D.暴力解决问题

4、当遇到无法直接沟通解决的问题时,以下哪种方式是合理且合法的处理纠纷的方式?

A.向法院提起诉讼

B.采取报复行为

C.在公共场所进行大声争吵

D.通过网络散布对方的负面信息

5、以下哪种方式不属于用合适的方式处理纠纷?

A.协商解决

B.诉讼解决

C.转移注意力

D.请求调解

6、在处理纠纷时,以下哪种做法是不正确的?

A.保持冷静,理性分析问题

B.坚持自己的立场,不考虑对方感受

C.寻求第三方调解

D.尊重对方,进行有效沟通

7、下列哪种方式不属于用合适的方式处理纠纷?

A.通过调解达成和解

B.向人民法院提起诉讼

C.使用暴力解决问题

D.寻求第三方调解

8、在处理纠纷时,以下哪种说法是错误的?

A.遵守法律法规,尊重事实

B.保持冷静,理性分析

C.忽视对方的权益,只关注自己的利益

D.积极寻求和解,维护和谐稳定

9、在遇到与同学之间的矛盾时,下列哪种处理方式最恰当?

A.忍气吞声,避免冲突

B.直接找老师帮忙解决

C.通过写信或发信息的方式表达自己的不满

D.寻求家长的帮助,直接参与解决10、当与朋友发生争执时,正确的处理方式是:

A.立即动手打人来解决问题

B.保持冷静,寻求和解的机会

C.停止交往,不再与对方联系

D.让第三方介入,进行评判

11、在处理纠纷时,以下哪种方式最能体现公平公正的原则?()

A.调解

B.诉讼

C.劝解

D.忽视

12、在处理纠纷时,以下哪种说法是不正确的?()

A.纠纷处理应遵循合法、公正、自愿、平等的原则

B.纠纷处理过程中,当事人可以放弃自己的合法权益

C.纠纷处理应尊重当事人的意愿

D.纠纷处理应有利于维护社会和谐稳定

二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)

第一题:

阅读材料

小王和小李是同班同学,在一次课后,两人因为对一道数学题的解法产生了分歧。小王认为小李的解法错误,而小李坚持自己的观点。在争论的过程中,两人情绪激动,甚至发生了肢体冲突。事后,班主任得知此事后,组织了一次班会,让同学们讨论如何用合适的方式处理类似纠纷。

请根据以上材料,回答以下问题:

1、小王和小李在处理纠纷时出现了哪些问题?

2、请列举至少两种合适的方式处理类似纠纷。

3、结合材料,谈谈在日常生活中,我们如何学会用合适的方式处理纠纷。

第二题

1、简述在面对人际冲突时,可以采取哪些有效的沟通方式来化解矛盾?

第三题:

案例分析题

阅读材料:

小明和小红是同班同学,在一次课后活动中,小明不小心将小红的书包碰掉,书包里的书散落一地。小红生气地责怪小明,两人因此发生了争吵。以下是双方处理纠纷的不同方式:

(1)小明认为,小红没有证据证明是自己不小心碰掉的书包,所以拒绝承担责任。

(2)小红觉得小明应该主动道歉,并帮助自己整理书包。

(3)两人决定找班主任调解,寻求公正的处理结果。

请根据以上材料,回答以下问题:

1、小明和小红在处理纠纷时,哪种方式最合适?为什么?

2、如果小明和小红选择找班主任调解,班主任可以采取哪些方法帮助他们解决纠纷?

3、结合教材知识,谈谈如何在日常生活中用合适的方式处理纠纷。

第四题:

阅读材料

小王和小李是同班同学,在一次课间休息时,两人因为一件小事发生了争执。小王觉得小李的行为侵犯了自己的权益,而小李则认为自己并无过错。以下是小王和小李的对话内容:

小王:“你这样做太不尊重人了,我要去告诉老师!”

小李:“我只是开玩笑,你干嘛这么认真?”

小王:“玩笑不是这么开的,你应该尊重

文档评论(0)

lgcwk + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档