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民族团结教育主题班会教案设计

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民族团结教育主题班会教案设计

民族团结教育主题班会教案设计

一、活动背景

民族团结是各民族之间的和睦关系，是社会稳定的前提，是国家昌盛的标志。在全面建设社会主义和谐社会的今天，民族团结更是显得尤为重要。

二、活动目标

1.让学生了解民族团结是社会安定、国家昌盛的重要保证。

2.通过班会活动，增强学生的民族意识，让学生懂得要自觉维护民族团结，反对民族分裂，要树立民族自尊心和自豪感，为维护民族团结、促进经济发展、社会进步而努力。

三、活动准备

1.收集有关民族团结方面的材料，组织学生排练有关民族团结方面的节目。

2.布置教室，让大家感受团结的氛围。

四、活动过程

（一）开场白：

主持人：民族团结是各民族之间的和睦关系，是社会稳定的前提，是国家昌盛的标志。新疆自古以来就是多民族聚居地区，历史上各民族多次实现大迁徙和交融，共同开发了新疆。在长期的历史进程中，新疆各民族逐渐形成了共同的文化心理素质、思想感情和道德传统。在发展过程中，虽然会出现一些暂时性的不平衡和矛盾，但这种不平衡和矛盾正是我们做好民族工作的重要条件。我们只有把党的民族政策宣传好，把民族工作做好才能更好地促进各民族之间的共同繁荣发展。

（二）了解民族团结的重要性：

1.观看短片新疆的历史与发展

主持人：新疆自古以来就是多民族聚居地区，历史上各民族多次实现大迁徙和交融。共同开发了新疆。在长期的历史进程中，新疆各民族逐渐形成了共同的文化心理素质、思想感情和道德传统。只有把党的民族政策宣传好，把民族工作做好才能更好地促进各民族之间的共同繁荣发展。

2.介绍新疆是多民族的大家园。

新疆现有56个民族成份，是全国两个非少数民族自治区之一。新疆的少数民族成份最多、人口最集中的地方有：和田地区、阿克苏地区、伊犁哈萨克自治州、塔城地区、喀什地区、克孜勒苏柯尔克孜自治州6个地（州、市）。这些地方虽然都以维吾尔族为主，但也有着多元文化环境。如：维吾尔语方言中的“东乡语”、“哈萨克语”、“蒙古语”等少数民族语言，这些语言至今仍在使用。新疆还与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦等国接壤，在长期的历史进程中，与这些国家有着传统的经济和文化联系。这些因素使得新疆的多元文化环境具有独特性。

3.了解影响民族团结的因素：分裂主义分子是影响新疆民族团结的主要障碍。

（三）如何维护民族团结？

1.反对分裂，维护祖国统一。自觉地与分裂祖国、破坏民族团结的一切言行作斗争。同时尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。在平常的生活、学习中应该尊重并包容各民族的差别，并正确看待民族之间的不同文化习俗，促进民族之间的互相尊重和理解。分裂主义是当前新疆不稳定的重要根源之一。我们必须保持高度警惕，认清分裂主义的本质和危害性，坚决反对任何形式的分裂活动。我们应当坚决维护祖国统一，促进民族团结和社会稳定，做新时代的好少年！

2.心怀爱国之情，做爱我中华的好少年。认真学习国家历史、文化传统和基本国策，将爱国之情转化为报国之行。热爱祖国要从日常小事做起，时刻关注国家大事，以振兴中华为己任。我们少年儿童应该胸怀祖国，放眼世界；应该勤奋学习，自强不息；应该发扬中华民族的优良传统，心怀爱国之情，做爱我中华的好少年！

3.各族同学团结友爱是维护新疆社会稳定和实现祖国统一的基本保障。为了维护各民族的团结统一，“尊重少数民族的风俗习惯”是我国处理民族关系的基本原则之一；坚决反对任何破坏这一原则的错误行为！各族学生要互相尊重、互相关心和帮助；家长要教育孩子尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字；教师要教书育人，做学生的引路人和知心朋友；政府要切实履行职能加强对宗教事务的管理和引导；司法部门要严厉打击破坏民族团结的违法犯罪活动依法制裁破坏民族团结的违法犯罪分子！只有这样才能确保各民族的团结统一！

（四）宣誓：全体同学起立，举起右手高唱爱我中华：“五十六个星座五十六枝花……五十六族兄弟姐妹是一家……”之后共同宣誓：我们应该牢牢抓住现在的大好时机努力拼搏、积极进取以优异的成绩来回报我们的老师父母和社会展示我们的风采龙山人民的希望，沙中的未来！不做违反团结的事不做

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一、活动目标

1.让学生了解民族团结教育的基本内容，理解维护民族团结的重要性。

2.培养学生的团结意识和爱国情怀，增强民族团结的责任感。

3.引导学生树立正确的民族观，促进民族团结和谐发展。

二、活动准备

1.收集有关民族团结的历史、人物、事件、故事等资料。

2.准备一些有关民族团结的图片或视频短片。

3.准备一些背景音乐和道具。

三、活动过程

（一）导入

通过一段有关民族团结的宣传片，引导学生