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2024年学校工作计划
一、指导思想
以____为指导,全面推进素质教育。落实以人为本的办学思想,
____“即知即传、即觉即管、即悟即理”的管理理念,充分激发每一
位教职员工的积极性和创造性,尊重教育教学的规律,尊重学生身心
成长的规律,把所有的事分配给所有的人去管、去做,促进学校各项
工作的又好又快发展。
二、工作思路
团结,以调动一切积极因素服务学校发展;融合,实现资源配置
的最优化,整体效益的最大化;发展,着眼长远未来,追求开拓进
取;进步,立足当前和脚下,同心协力,不断提升和超越。
三、工作目标
以推进“幸福教育工程”和“幸福学校”、“幸福班组”建设为
新抓手,全员发动,全力以赴,推动新发展,创造新经验。
以推进“德育工作示范学校创建”、“德育特色项目创建”为新
的着力点,继续抓好文化育人、环境育人工作,深化以“勤朴忠信”
和“发现”为核心的校园文化建设,强化德育队伍、完善德育制度、
加强德育阵动,促进德育工作的特色化、品牌化。
进一步巩固环境育人的成果,丰富环境育人的内容,提升环境育
人的层次,实现课上“精彩主持”与课下“环境育人、活动育人”的
的有机统一,推进学校精神文明建设再上新水平。充分发挥“勤、
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朴、忠、信”和“发现”核心价值观的教育功能、导向功能和激励功
能。进一步优化学校学习生活环境,构建和谐人际关系,继续提升二
中校园的精神文化品味。
全面推进素质教育,继续抓好“精彩主持”教学模式的课堂探索
与创新工作,调动一切力量,充分发挥二中人的____智慧,群策群
力,扎实工作,开创课堂教学创新工作的新局面。
四、工作措施
(一)教育工作
加强____建设,发挥党员的先锋模范带头作用,定期____进行政
治学习。注重发挥工会、团____的作用,加强学校教职工代表大会制
度建设,推进学校民主管理。开展丰富多彩的教职工文体活动,丰富
教师文化生活。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,认真落实省____规范
办学行为的最新文件精神,严格执行各项工作纪律,增强全校教师的
荣耻意识、奉献意识,提高教师们的政治务素质。引导教师树立以人
为本的教育观,完善师德建设的各项制度,抓好德育主题活动,加大
师德考核和评议力度,不断提高二中人的综合素质,为学校的可持续
发展奠定雄厚的人才基础。
面向学生的德育工作,本学年要突出“幸福班组”、“文明礼
仪、诚实守信”和“感恩教育”、“法纪教育”、“爱国主义教
育”、“理想教育”。
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进一步落实导师制和班教导会等制度,发挥好家委会、家长学校
的育人功能,培养素质全面的现代公民。
(二)教学工作
紧紧抓住“精彩主持”这一中心课题,进行科学规划,周密安
排,严格管理,强化培训和指导,持续推进。特别要在上学期着力推
进“合作”的基础上,再力促更好落实“融合”的理念。实现课堂上
主持人与全体学生、学生与教师、学生与教材与班组的全面、高质量
的融合。
加强教学常规管理,规范教学活动,提高教学效益和管理水平,
特别要着力提高课堂教学的有效性。强化常规的业务管理方面,注重
管理的科学化、规范化、常态化,讲求实效,讲求质量。
继续推进课堂再造工程、经验提升工程和质量保证工程。重视和
进一步规范音体美、劳技、健康、信息等学科的教学工作。开展好教
师专业成长行动,引导教师学习教育理论,提高教师的科研能力。抓
好以“精彩主持”为核心的系列课题研究工作,广泛深入地开展教科
研活动,全面提高教师素质,全面提高教育教学效益。
重视毕业班的各项工作。加大对毕业班师生的思想教育力度,狠
抓作风建设,凝心聚力,团结协作,增强团队的战斗力。切实做好体
育训练、理化生实验、计算机考试等各项常规工作,立足学生现有基
础,针对年级特点,深挖潜力,千方百计提高毕业班教育教学质量,
让人民群众满意。
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(三)总务后勤工作
总务后勤工作,要进一步提高服务质量,勤俭节约、恪尽职守。
根据学校财力状况,继续做好校园的美化绿化工作,对校舍及
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