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2024四川省绵阳市中考语文真题
“韧劲”审题立意及范文
审题立意指导＋写作素材＋作文提纲＋范文示例＋中考作文预测＋真题改编（举一反三练习）
【绵阳市2024年初中学业水平暨高中阶段学校招生考试试卷语文】
请以“韧劲”为话题写一篇作文。
要求:
结合材料内容完成写作任务;②选好角度确定立意，明确文体，标题自拟;
③不得套作，不得抄袭;
④文中的人名、地名、单位名一律用“xx”代替
⑤卷面整洁，字迹清楚;
6不少于600字，最多写满格。
通过以下步骤，旨在让学生可以掌握作文审题立意的基本方法，并能够独立完成一篇关于“韧劲”
的作文。
一、审题步骤与方法
阅读理解：仔细阅读题目要求，确保理解每一个字眼的含义。本题中，“韧劲”是一个关键
词，需理解其内涵。
关键词解析：“韧劲”是核心关键词，意味着一种面对挑战和困难时的坚持不懈、不屈不挠
的精神。
主题识别：识别出题目的核心主题或话题。“韧劲”指的是在面对困难和挑战时，能够持续
坚持、不轻易放弃的品质。思考“韧劲”在不同情境下的表现形式和价值意义
分析要求：注意题目中的特殊要求，如文体、字数限制等。本题要求结合材料（虽然材料未
直接给出，但可以假定为与韧劲相关的故事或引言），自拟标题，不得抄袭，且有字数限制。
立意构思联系实际：根据主题，思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”，可以
从个人成长、历史人物、社会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、
历史进程中的作用和影响，从而深化对这一概念的理解。
结构规划：构思文章的大致结构，包括开头引入、主体论述、结尾总结。
二、结合解读所得的材料立意
根据主题，思考文章将要表达的核心观点或情感。对于“韧劲”，可以从个人成长、历史人物、社
会现象等多个角度立意。思考“韧劲”在个人生活、社会发展、历史进程中的作用和影响
四、基于上述立意方向的标题参考（主副标题形式）
《韧劲：通往成功的隐形翅膀》
《韧者无畏——历史人物的韧劲启示录》
《社会之韧：逆境中的不屈力量》
《韧者无敌：个人成长的不竭动力》
《历史长河中的韧劲精神》
《韧劲：社会进步的基石》
五、写作素材提供及在写作中的运用指导
个人成长：韧劲是个人成长过程中不可或缺的品质，它帮助个体克服困难，实现自我超越。
历史人物：历史上许多伟人正是凭借韧劲才取得了非凡成就，如爱迪生发明电灯的故事。如
苏轼在被贬谪期间仍创作出大量文学作品，展示了韧劲在逆境中的力量。如运动员在比赛前
的艰苦训练，体现韧劲在体育竞技中的价值。
历史进步：历史上许多重大变革和进步，都离不开人们在逆境中展现出的韧劲。
社会变迁：社会的发展同样需要韧劲，无论是经济复苏、文化复兴还是科技革新，都需要持
久的努力和坚定的信念。
社会现象：社会中存在很多韧性十足的群体或事件，比如灾区重建、抗疫斗争等，展现了人
类的坚韧精神。
六、提纲展示
1.引子：引用一句与韧劲相关的名言或故事，吸引读者兴趣。
2.引入主题：简述韧劲的含义及其重要性。
3.主体论述：
o分析爱迪生发明电灯的故事，突出韧劲在个人成功中的作用。
o描述一位运动员的训练历程，展现韧劲如何帮助个体克服困难。
o讲述抗疫英雄的事迹，反映社会韧劲在面对危机时的力量。
4.结尾总结：重申韧劲的价值，鼓励读者在生活和学习中培养韧劲，面对困难不轻言放弃。
【提纲二】
1.引子：引入一个与韧劲相关的小故事或名言，激发读者兴趣。
2.引入主题：解释“韧劲”的含义，简述其重要性。
3.主体论述：通过具体事例或故事，分别从个人成长、历史进步和社会变迁三个维度探讨韧劲
的意义。
4.结尾总结：总结韧劲的重要性，呼吁读者在生活中培养韧劲，面对困难和挑战时保持坚强。
【范文展示1】
韧劲，铸就辉煌的阶梯
在人生的长河中，我们每个人都是航行者，面对波涛汹涌的大海，有人选择退缩，有人则勇往
直前。而那份推动我们不断
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