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四年级语文上册期末复习默写表(1).pdfVIP

四年级语文上册期末复习默写表(1).pdf

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8.梅兰芳:________________。在面对侵略者时,她坚守自己的

____________,______________,用自己的方式表达对祖国的______。

10.西门豹:_____________________________。他巧妙地惩治巫婆和

官绅,___________,带领百姓_____________,____________。

11.扁鹊:___________。他能___________,如在给蔡桓公看病时,

一眼就看出蔡桓公的病症所在。

12.蔡桓公:___________。扁鹊多次提醒他病情严重需要医治,他却

__________,最终导致病情恶化。

13.纪昌:________________。他为了学习射箭,按照师傅飞卫的要

求,____________地练习基本功,最终成为__________。

14.王戎:__________________。在众人都去摘取路边李子时,他能

通过_________________判断出李子是苦的,________________。

考点六:作者资料及课文出处归纳

1.《走月亮》作者:_______

2.《花牛歌》作者:_______

3.《秋晚的江上》作者:_______

4.《繁星》作者:_______

5.《一个豆荚里的五粒豆》作者:_______

6.《呼风唤雨的世纪》作者:________

7.《爬山虎的脚》作者:_______

8.《蟋蟀的住宅》作者:_________

9.《精卫填海》选自____________

10.《普罗米修斯》选自____________

11.《麻雀》作者:_____________

12.《爬天都峰》作者:__________

14.《一只窝囊的大老虎》作者:________

13.《延安,我把你追寻》作者:_________

14.《王戎不取道旁李》选自__________

考点七:课文说明道理或知识归纳

所谓人文素养是指做人应具备的______________,包括按照社会要求

正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家,乃至

个人与自然的关系。

1.《观潮》写了钱塘江大潮的__________________,表达了作者对钱

塘江大潮奇观的_______与________。

2.《走月亮》是一篇充满诗情画意的______,作者描写了阿妈牵着手

在云南洱海畔的月光下散步时的_____________________,表达了“我”

和阿妈之间______________以及我对______________,在月光下获

得的无限乐趣。

3.《秋晚的江山》描写了__________________,表达了作者对

____________________。

4.《凉州词》表现了将士们_________________。

《夏日绝句》李清照__________,既歌颂了项羽_____________的高

贵气节,体现了诗人的___________。

5.《延安,我把你追寻》是一首___________,全诗以“_______”为线

索,追忆、歌颂并呼唤__________,警示人们在社会主义现代化建设

的今天,“__________________________________________”的延安精

神仍旧是我们重要的精神支柱,需要继承和发扬。全诗抒发了追求延

安精神的________心情。

6.《王戎不取道旁李》告诉我们要_________________,看问题不要

光看___________,要________________,展现了王戎

_________________的品质。

7.《扁鹊治病》警示人们不要___________,要___________,

_________________________,否则后果不堪设想。

8.《纪昌学射》阐明了一个道理:________________________________。

从另一个角度,还可以看出名师指点对学习结果的重要作用。

一、古诗默写

《鹿柴》

空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。

《暮江吟》

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似

弓。

《题西林壁》

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山

中。

《雪梅》

梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段

香。

《嫦娥》

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜

心。

《出塞

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