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卫生院人才工作计划

为了进一步提高全院卫生技术人员的总体素质，促进医院的发展，更好地为群众提供

优质的中医药医疗卫生服务，依据《江苏省卫生厅关于卫生人才队伍建设五年规划》，结

合医院的实际，制定本规划。

一、医院人才现状

“十二五”期间，为提高人员的素质，医院加大了继续教育和人员进修的工作力度，

强化了住院医师规范化培训，举办了多层次学术讲座，并邀请院内外知名专家、教授来院

讲课，为医院的人才成长营造了一个较好的环境。人才建设取得一定的进展，基本满足了

现有临床的人才需求。到20xx年全院正式在编职工已达到280人，各类卫生专业人员242

人，卫生人员占全院职工总数的比例为82.6%。其中医师类125人(不含口腔和麻醉科人

员)，护理类65人，检验类11人，药剂人员30人;在医师类人员中，中医人员占76人，

占医师类60.8%，西学中33人，中医和西学中人员占医师类87.2%。在学历(学位)层次上

硕士2人，大学本科98人，专科72人，中专60人，其他48人。

随着医院的发展，现有人力资源与医院发展之间的矛盾逐渐暴露出来。主要问题如下：

1。医院正规人员严重不足，人才供需矛盾突出，卫生专业人才缺口大；2.现有人员的整

体素质仍不能满足医院发展的需要，业务能力有待进一步提高；3.高水平学科带头人严重

不足，直接影响医院临床工作的发展。由于专业限制，难以保障医院安全、高效、健康运

行，制约了医院的进一步发展；4.人员结构不合理，中医药人员少；5.卫生专业人员管理

有待进一步加强，人才使用、培训、评价和流动机制尚未真正形成。因此，进一步加强医

院人才培养，大力开发医院人力资源，是医院建设中一项极其重要的工作。

二、人才培养的指导思想和目标

（一）指导思想

人才培养要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，牢

固树立尊重知识、尊重人才的思想，坚持人才兴院、人才强院的理念，按照全面提高和重

点培养相结合，培养人才和引进人才相结合，结构调整和合理配置相结合的工作思路，切

实搞好医院人才的培养、教育和使用，充分调动医院人才的积极性，为医院的发展提供强

有力的人才保障。

（二）培训目标

1、积极推进全员职工培训。全面提高医院职工的学历层次。医院在职卫生技术人员

全员培训率要达到90%以上，卫生技术人员的学历75%达到本科以上，15%达到专科水平。

鼓励45岁以下具备本科学历的临床医师攻读硕士研究生。

2、培养5-10名学科带头人，扎实的理论基础、丰富的临床经验和较高的学术造诣；

3、培养10-15名具有理论基础比较扎实，临床经验比较丰富，中医特色突出的中医

专科(专病)人才;

4.培养20-30名临床应用型人才，具备良好的中医基础理论、基本技能、基础知识和

扎实的中医经典知识；

5、引进10-15名医院急需的并具备专科特长的副主任医师以上职称人员。

三、主要任务

1、要加强高层次人才队伍建设。对医院现有副主任医师以上职称人员，要实施高层

次人才培养计划。培养的重点是加大理论研修、临床实践、学术交流及科研工作的力度。

在理论研修上，要结合本人的学术特色和专业，精读本专业(含西医)相关的书目。在临床

实践上，要到国家中医药管理局确定的全国重点学科或重点专科点进修深造，提高本专业

解决疑难病症的能力。在学术交流和科研上，提倡跨省、跨地区交流，鼓励与上级和同级

医疗机构合作，进行基础和临床课题研究。医院将积极创造条件，开通远程教育系统，定

期举办培训班，进行科研课题的选项、立项及科研思路，科研方法等培训。

2.高度重视专业人才的培养。实施中医专业（特殊疾病）人才培养计划。中级及以上

职称人员应确定主要业务方向，逐步将精力转向专科（专科）研究方向。结合自身特点，

重点学习学院相关理论，充分掌握和熟悉本专业经典医学著作和文献，了解和掌握本专业

现代医学知识和发展趋势，在区内外相应重点院校（特殊疾病）的临床实践方面进行学习

和提高，不断提高自身临床治疗各种疑难疾病的多发病实践能力，鼓励高层次、同级科研

人员开展基础研究和临床研究。

3、要切实抓好住院医师的规范化培训。住院医师规范化培训要重点突出以下几个方

面：一是要强化基础理论的培训，主要完成住院医师规范化培训规定的课程设置，并要有

相应的读书笔记。二是强化基本技能的训练，要采取院外培训和院