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2024年初中化学同步讲义第1章课时3.2走进化学实验室(学生版))-[001].pdfVIP

2024年初中化学同步讲义第1章课时3.2走进化学实验室(学生版))-[001].pdf

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专注:心无旁骛,万事可破

课题3-2走进化学实验室

知识导航

课前引入

化学是一门以实验为基础的科学,许多化学的重大发现和研究成果都是通过实验得到的。

说来你也许会感到惊讶,化学实验室的前身是古代炼丹术士和炼金术士的作坊。炼丹术士想通过炼

丹得到长生不老的药,炼金术士试图靠“哲人石”将普通金属点化成金银。他们发明了许多实验器具

及一些分离物质的方法,如过滤、蒸馏等,同时也积累了大量的化学知识,为化学发展成为一门科学

作出了贡献。

明代炼丹炉拉瓦锡在做化学实验

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专注:心无旁骛,万事可破

模块一实验室基础

知识精讲

一、实验室规则

资料卡片——实验室规则

1.学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、

药品。

2.实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。认真听取教师讲解实

验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。实验前首先清点实验仪器和药品,如有缺少、

损坏应立即报告教师。

3.实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,

写出实验报告。

4.注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊

慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。

5.爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。实验仪器

和材料未经教师许可不能带出实验室。

6.实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,

经教师许可才能离开实验室。

7.实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。

二、化学品取用规则

实验室里所用的化学药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的,为保证安全,实验前要仔细阅读药品

的取用规则。

资料卡片——实验室化学药品取用规则

(1)不能用手接触药品,不要把鼻孔凑到容器口闻药品(特别是气体)的气味,不得尝任何药品的味道。

(2)注意节约药品。应该严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,一般应该按最少量

(1~2mL)取用液体,固体只需盖满试管底部即可。

(3)实验剩余药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不要拿出实验室,要放入指定的容器内。

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专注:心无旁骛,万事可破

三、常用危险化学品标志

模块二化学药品的取用

知识精讲

一、固体药品的取用

固体药品通常保存在__________里,取用固体药品一般用________。有些块状的药品(如石灰石等)可用

_______夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦拭干净,以备下次使用。

1.块状药品的取用步骤:

把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时,应该先把容器________,把药品或金属颗粒放入容器

口以后,再把容器__________________,使药品或金属颗粒缓缓地滑到容器的底部,以免打破容器。

2.粉末状药品的取用步骤:

往试管里装入固体粉末时,为避免药品沾在管口和管壁上,可先使试管_________,把盛有药品的药匙(或用

小纸条折叠成的纸槽)小心地送至__________,然后使试管________起来。

总结归纳——固体药品的取用步骤

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专注:心无旁骛,万事可破

1.块状药品:一横二送三慢竖

2.粉末药品:一斜二送三直立

二、液体药品的取

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