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2024年初中作文纸模板7篇
通过作文,我们可以提高自己的批判性思维,更有能力分析和评价不同的观点,作文是一种
探索的过程,可以通过作文来探索未知的领域和问题,下面是我为您分享的初中作文纸模板7
篇,感谢您的参阅。
初中作文纸模板篇1
作者:20xxtwz
夜晚美丽璀灿的星空中,有着许许多多颗闪烁的星星,也许其中的一颗闪着丝丝荧光的一颗
无名的小星星就是我,但我也有自己的特色。
我有点男孩子气,性格外向,大方开朗,是个乐天派。
我的爱好有很多很多,一切有趣的事物都会让我着迷,但是至今为止,我最喜欢的还是结交
朋友。因为古人说得好海内存知己,天涯若比邻。还有没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
如今,我所认识的朋友,在各大城市都有,甚至还有一位外国朋友,他叫大卫,是我在火车
厢中结识的。
我对待朋友真诚,朋友不开心,我会用心去安慰;朋友要帮忙,我会为他们两肋插刀,在所
不辞。
我说话率直,有话直说,不喜欢拐弯抹角。
我怜悯心很强,一看见路边有可怜的人,都心中一陈暖流,接着百感交集,两行怜悯泪不由
而下有时我会不顾及地大大方施舍,惹来父母的连连责骂。
我常和朋友谈论远大理想,我们常常聊得兴致勃勃,深得感触。
以上是我的特点和习惯,然而,我的缺点也是不少的。
我这个人丢叁落四,常常丢东西,忘带东西。
第1页共7页
有一次,我去上学,昨晚明明对自己再叁叮嘱不能忘带东西,可早上起来还记得,不到叁分
钟就忘记了,等到了学校才想起来,不得不回去讨,害得我差点迟到。
还有一次,我和朋友出去玩,刚一出门,就想起有东西没带,可去把东西拿来了,又把另一
样东西忘了,朋友等了好半天,我才算整装待发出去玩了。
我最大的缺点莫过于此了,这就是我,时好时坏的我,你愿意与我交朋友吗?
初中作文纸模板篇2
早上9点从二姨姥姥家出发,打车到安阳火车站坐动车去北京,在候车厅等车时非常着急,
终于等到进站的时间了,我和二姨姥姥、二姨姥爷拥抱告别。进站后,看见一列白色的火车,停
在轨道上。车头旁边写有“和谐号”三个字。
上了车找到座位坐下,学着别人的样子把小桌子放下来,刚放好水杯,车就开动了。阮老师
告诉过我们:“动车开的很快,但很稳”,我专门看着水杯里的水,水一点儿都没有动,真的很
稳呢。
车厢门上有个小显示器,上面写着“时间、温度、天气、站点、车速”,我看到“116km/h”
问妈妈是什么意思?妈妈说:“这表示时速116公里”,我看到最高的是196km/h……
一路上我看见许多花草树木、高楼大厦、清澈的河水、青青的山坡、绿绿的草坪……到处都
是美丽的风景,有几次车厢突然变黑了,我还以为到晚上了呢,妈妈说:“这是过山洞,不要紧
张。”
动车一共停了五站:第一站是邯郸、第二站是邢台、第三站是石家庄、第四站是保定、第五
站就是我要去的北京。
坐动车的感觉真好呀!
初中作文纸模板篇3
1、首先文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
第2页共7页
2、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然。同时,通过前后具体事例的对比。
抨击了……这篇文章语言生动丰富,可读性强。
3、你能按方位顺序向读者先容其可爱的xx,从校门——教学区(教学楼巨型花坛)——
活动区(大操场),条理清楚,有选择有重点地绘景,这是自然地反映出学校朝气蓬勃的气氛。
4、尚缺乏典型事例或生活片段,因而文章欠充实饱满,分量也减弱了。
5、相比于上词这次有进步啦!希望你能多多加油,坚持写作!
6、过程详细,结尾却简略不全;虽然结构不合理,给人以虎头蛇尾之感,但是总体来说不
错。
7、文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前
8、文章简洁明了语言平淡朴实
9、作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣
10、借景抒情托物咏志很特色
11、文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶
有趣味
12、…要求通过虚构的故事来表达一种哲理
13、本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰
14、巧用伏笔是文
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