- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年初三化学教学计划范文
一、学生基本情况分析:
化学是一门初三刚开设的新课程,与生活的联系较多,学生学习
的热情较高,教师应正确引导,以期在毕业考试中取得好的成绩。由
于怀孕的原因本学期只担任初三(15)班的化学教学任务,本班是一
个普通班。大部分学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。因此要
做好每一个学生的工作,因材施教,使他们在各自原有的基础上不断
发展进步。
二、教学任务
本学期讲授人教版教材-《化学》(九年级上册)及下册第八单
元。
三、具体措施:
(一)、建立新的教学理念
思想是行动的先导,观念是行动的灵魂。伴随新课改的进行,尝
试转变观念,不断学习新的教学理念,用全新的教学理念,来充实自
己,丰富自己,努力使自己树立正确的教学观、学生观、人才观、课
程观、发展观,从更深地层次上理解教学。
其次,努力与学生之间建立全新的师生关系。俗话说:教学相
长。在教学中把学生当成自己的伙伴,与他们相互交流,相互沟通,
帮助他们学习,同时丰富自己的教学内容,求得新的发现,实现教学
相长,与学生共同发展。
(二)、提高教学质量
第1页共9页
1、要提高教学质量,关键是上好课。俗话说“凡事予则立,不予
则废”,为了上好课,我准备在以下方面作出努力:
⑴课前准备:备好课。
①课前,教师不但要把握新课程标准的理念,还要认真解读化学
新课标,然后认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解
教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补
充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的水平,他们的兴趣、需要、方法、
习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组
织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
①、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生
的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们
产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注
意引发学生学习化学的兴趣。
②、注重能力培养
在课堂教学中,注重培养学生解决理论和实践上的各种问题的能
力,培养学生的观察能力、实验能力、创新能力、思维能力等等。
③重视德育教育和环保教育
结合相关教学内容,将德育教育和环保教育渗透其中,使学生提
高环境保护意识,树立人与化学和谐统一和可持续发展的观念。
2、作业与辅导:作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进行因材
施教、分类指导、反馈教学效果的重要手段。根据实际需要适量布置
第2页共9页
作业,认真进行辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求
和学生实际,有利于学生巩固和加深理解所学知识,掌握和提高专业
技能、技巧。作业难度适宜、份量适当。作业内容能找准关键,具有
启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,养
成独立思考、按时完成作业的习惯。认真检查、批改作业,做到快
收、快批、快发、快评。作业批改以检查教学效果,发现教学中的问
题为目的,在批改作业时有错要标记,批语体现鼓励性原则,富有激
励作用和指导意义,每次都署批改日期。
单元检测讲评后要在改错本上订正。每次单元检测卷都要求学生
收起集起来存放,到阶段复习的时候再拿出来作为重要的复习资料。
3、教研工作:
①、及时进行业务学习,积极参加集体备课。
②、加强对计算机技术应用的学习,努力丰富自己教学的手段和
方法,提高自己的教课水平和课堂效果。
③、积极参加学校和上级部门组织的各种业务学习和科研活动,
争取能发表教学论文。
④、教学反思要做到及时,真实,实效,准确地反馈教学中的收
获与不足,以期对自己的教学有一定的借鉴作用。每周发布一个精品
教学案例。
⑤、学困生转化工作。学期初定出名单和措施,学期末对转化结
果作出反思。本学期至少转化好一名学困生。
总之,在新学期中,我会努力以新的教学理念、教学原则、教学
策略和方法去引导教育学生。创造性地开展教学,由传授者转变为促
文档评论(0)