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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共22分)
1.凤仙花每一个果实里,大约有(??)粒种子。
A.1
B.14
C.40
2.种植凤仙花时,比较恰当的做法是(??)。
A.在土中挖一个深约10厘米的坑,放几粒种子,再用土盖上
B.把凤仙花种子种在干燥的土壤中,不浇水
C.凤仙花种子种下后,往花盆里浇适量的水,使土壤湿润
3.如图所示的蒲公英,它传播种子的方式是(??)。
A.弹射
B.动物
C.风力
4.下列关于安全用电的说法中,错误的是(?)。
A.我们可以用墙壁上插座中的电做实验
B.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线
C.不能用潮湿的抹布擦拭点亮的台灯
5.电路检测器不能检测的是()。
A.家用电器的电路
B.物体的导电性
C.接线盒内部的连接情况
6.下面的用电器中,用电池供电的是(??)。
A.电磁炉
B.石英钟
C.洗衣机
7.用手电筒照射岩石,可以观察岩石的(??)。
A.条痕的颜色
B.轻重
C.光泽
8.下列全部是岩石或矿物的一组是(??)。
A.浮石、翡翠
B.石灰、混凝土
C.花岗岩、地砖
9.老师让大家把收集到的岩石进行分类,其中(??)一般不会作为分类的标准。
A.颗粒大小、结构
B.岩石本身的大小
C.有无层理、气孔和生物痕迹等
10.电路中的小灯泡不亮,请你推测电路的故障可能有哪些?(至少写出3条)
二.填空题(共10题,共40分)
1.小强看到被猫横向弄断的凤仙花茎断面上是点状结构,纵向断面是线状结构,想到茎能从下向上将(???)和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的(???)运输到植物体的各个部分。
2.不同植物的果实都由(???)和(???)两部分组成。
3.根据植物的根的形态特征可以分为(???)和须根系。
4.电路是包括(???)、(???)、(???)等电器元件连接而形成的闭合回路。
5.小灯泡的(???)提供了一个密闭环境并保护灯丝。
6.电流从电池的一端经(???)流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的(???),小灯泡就会亮起来。
7.把电池的铜帽和锌壳用(???)直接连接起来,就会发生短路。不仅小灯泡不能发亮,而且电池会(???)并很快消耗和损坏,所以应该尽快切断电源。
8.自然界里的花岗岩是多种多样的,它主要是由(???)、(???)、(???)三种矿物构成的。
9.将矿物在白色的无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹就是(???)。
10.人们按照土壤中含沙量的多少,分为(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.凤仙花的一生要经历种子、幼苗、成长、开花、结果、死亡。(??)
2.当灯丝不发光时,一定是灯泡坏了。(??)
3.短路时,电池中的电会很快消耗完,电池会发热变烫。(??)
4.用电路检测器检测水,检测器中的小灯泡不发光,所以判定水是绝缘体。(??)
5.家中的电是220V交流电,很危险,我们一般不用它来做实验。(??)
6.一个成熟的凤仙花果实里大约有10~20粒种子。(??)
7.利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。(??)
8.如果凤仙花的花瓣凋谢了,它就成为不完全花了。(??)
9.植物所有的根都生长在地下。(??)
10.稀土不是土,与金、银、铁一样属于金属。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.把植物种子和对应的传播方式连起来。
?????
蒲公英???????莲蓬??凤仙花?????苍耳
弹力传播??动物传播?风力传播??水力传播
五.简答题(共5题,共22分)
1.花的哪一部分将来有可能发育成果实?
2.日常生活中,人们的哪些行为会破坏土壤?(至少写三点)
3.土壤会“搬家”吗?如果会,我们应如何防止它“搬家”?
4.请画出简单的电路图,把一节电池、一个开关、三根导线,一个小灯泡连接起来,让小灯泡亮起来。
5.在野外,我们经常看到高压电线上停留着一些小鸟,小鸟站在高压电线上为什么不会被电死?
六.综合题(共3题,共14分)
1.请你设计一个简单的并联电路。
(1)所需材料包括什么?
(2)请在下面方框内画出电路图或实物图。
2.请在下图的方框里填写凤仙花各部分名称。
3.爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。
实验材料:电路检测器、木块、一杯水。
实验步骤:(1)将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端,观察小灯泡是否发光。
(2)将电路检测器的两个检测头接到湿
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