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教科版四年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.凤仙花的叶子总是平展,交叉生长,这是为什么?(??)?
A.更好的吸收水分
B.防止被风吹倒
C.更多地接收阳光
2.下列植物中,我们平时吃的是植物的果实的是(??)。
A.红萝卜
B.四季豆
C.甘蔗
D.菠菜
3.在课堂上我们观察过风仙花的结构,下列选项中解剖风仙花正确的顺序是(??)。
A.花萼——花瓣——雄蕊——雌蕊
B.花萼——花瓣——雌蕊——雄蕊
C.雄蕊——雌蕊——花瓣——花萼
4.解剖一朵风仙花应先解剖(??)。
A.花萼
B.花瓣
C.雄蕊
D.雌蕊
5.用一个电路检测器推断接线盒内部的链接情况,观察到如下结果:
根据观察结果,接线盒内部的连接方式不可能是(??)。
A.
B.
C.
6.生活中若遇到有人触电,正确的做法是(??)。
A.直接用手拉人
B.快速用一根金属棒挑开电线
C.快速切断电源
7.下面的用电器中,用电池供电的是(??)。
A.电磁炉
B.石英钟
C.洗衣机
8.下列全部是岩石或矿物的一组是(??)。
A.浮石、翡翠
B.石灰、混凝土
C.花岗岩、地砖
9.动植物残体在土壤中腐烂后,形成了(??)。
A.盐分
B.黏土
C.腐殖质
10.下面这些岩石,最坚硬的是(??)。
A.花岗石
B.砂石
C.大理石
二.填空题(共10题,共56分)
1.种子是由(???)和(???)组成的。植物传播种子的方式有(???)、(???)、(???)等。
2.电流从电池的一端经过导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的(???),小灯泡就会亮起来。在电路中安装(???)可以控制电流的通与断。
3.把电路检测器接到一段导线两端,多次连接,发现小灯泡(???),说明导线无故障。
4.我们可以借助(???)来检测物体的导电性。像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为(???),像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称为(???)。
5.电路出故障了,我们可以用(???)来检测哪里除了问题。检测前要(???)被测电路的电源。
6.通过科学学习,我们知道电路是一个闭合的回路,简易电路必备的电器元件(????)、(????)、(????)、(????)。把简易电路中的开关拆除后,就形成了一个(????),它可以用来检测电路故障。
7.电是由电源提供的,电源分为(???)和(???)。
8.“万物生长靠太阳”说明(???)对植物生长有重要作用。
9.组成花岗石的三种矿物,按硬度从小到大排序依次是(???)、(???)、(???)。
10.根据颗粒大小,可以对土壤微粒进行分类,土壤颗粒从大到小分别是(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在安放电池时,电池的正极在电池盒的弹簧一端,负极在电池盒的金属片一端。(?)
2.不经过小灯泡,用导线直接连接电池的正、负极,会造成断路。(??)
3.由电源、导线和开关可以组成一个完整的电路。(?)
4.我们不能用湿布擦拭正在工作的电器。(?)
5.只要愿意在电路中加电池,灯泡就会越来越亮,可以没有限制。(??)
6.南瓜花是完全花。(??)
7.百合花雄蕊上的花粉碰到雌蕊顶端后会被黏住。(??)
8.只要是土壤,那都适合农作物的生长。(??)
9.岩石和矿物的用途很广,比如,一些矿物可供我们食用,计算机里的许多芯片由硅制成的。(??)
10.放大镜是我们观察岩石标本的必备工具。(??)
四.连线题(共1题,共16分)
1.不同的植物种子具有不同的传播方式,请帮小强把植物种子和对应的传播方式及这种传播方式的种子特点用线连接起来。
蒲公英??水力传播??果实在成熟时会突然炸裂
莲蓬???动物传播??果实能浮在水面上,不易腐烂
凤仙花??风力传播??果实或种子有小刺或多肉好吃
苍耳???弹射传播??果实或种子轻、带翅或绒毛
五.简答题(共5题,共22分)
1.植物种子的传播方式都有哪些?(至少写出三种)
2.我们种植的黄瓜它的一生经历了哪些过程?
3.岩石、沙和黏土各有什么特征?
4.人类哪些行为破坏了土壤?(写3点)
5.你认为小灯泡是如何亮起来的?请你画出简单电路图。
六.综合题(共3题,共24分)
1.用毛皮轻轻摩擦气球时,接着带电的气球接触荧光灯管任意一端的触点时,灯管即刻被点亮(如图所示),只是发光不到一秒钟,且灯光暗淡。
(1)在用毛皮摩擦气球时,负电荷从毛皮转移到了气球上,
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