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教科版六年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面不属于工程的是()。??
A.建设港珠澳大桥????B.造一艘船????C.完成一课作业
2.在研究纸梁抗弯曲能力和它的宽度之间的关系的实验中,可以改变的是()
A.梁的厚度?????B.梁的长度?????C.梁的宽度
3.具有稳定性强的框架结构是()??
A.正方形?????B.长方形?????C.三角形
4.楼板、立柱做成空心的目的是()。??
A.美观
B.通风
C.增加抗弯力,不易弯折
5.有三个相同大小和形状的瓶子,但装的水量不同,()会最稳定地立着。??
A.装满水的瓶子?????B.装一半水的瓶子?????C.空瓶子
6.框架结构的塔很牢固,主要是因为()??
A.抗风能力弱?????B.支撑力大?????C.上部大下部小
7.北极星所处的星座是:()??
A.大熊座?????B.小熊座?????C.猎户座
8.()是大熊星座的主要标志??
A.牛郎星?????B.北斗七星?????C.月球
9.防止铁制品生锈的方法错误的是()。??
A.将铁制品擦净并在其表面涂上一层油
B.将铁制品擦净后放在干燥的地方
C.将铁制品用水清洗后直接放置
D.在铁制品的表面上镀上一层其他的金属
10.下列现象,不属于化学变化的是()。
A.滴水成冰?????B.米饭变馊?????
C.蜡烛燃烧?????D.铜钱变绿
二.填空题(共10题,共48分)
1.像埃菲尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做(???)结构,这种结构的“小格子”基本都是(???)形。
2.通过实验,增加横梁的(???)和(???)都可以增加横梁的抗弯曲能力。但增加(???)比增加(???)更有效。所以在通常情况下,横梁一般都是(???)放的。
3.四边形框架中增加一根斜杆,这根斜杆起到的作用是增强(???)。
4.北京特色民居是()。??
A.窑洞?????B.竹楼?????C.四合院
5.氧在有水的环境中与铁发生(???),生成(???),这就是铁锈。
6.蜡烛受热熔化,只是发生了(???)变化,没有产生(???),而蜡烛燃烧是产生(???)的变化。
7.根据是否生成新的物质,物质的变化可以分成(???)变化和(???)变化。
8.(???)、(???)、(???)是当前突出的环境问题,人类正着力于采取相应的环境保护行动。(???)是从源头上解决垃圾问题的办法。
9.焚烧的方法存在着一些问题,不仅会消耗大量(???)、留下残余物,如果控制不好,还会产生(???),造成二次污染。
10.淀粉与(???)会发生化学变化,生成的新物质是(???)色的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.国家体育馆设计成“鸟巢”主要是为了美观。(
??)
2.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头都应用了斜面的原理。3.三角形和四边形是最基本的框架,四边形框架的稳定性最好。()
3.上面小,下面大;上面轻,下面重的物体不容易倒。()
4.为了节省材料,又想把高塔建得高一些,所以要建得越细越好。()
5.车站大厅大多采用框架结构,主要是为了节约材料。()?
6.埃及金字塔非常神秘、结实,与它的形状、结构、材料和神灵有关。()
7.四边形不稳定,因此在生活中人们都避免运用四边形。()
8.杂交水稻是人工选择的结果。()
9.减少丢弃和重新使用是解决垃圾问题的根本办法。(??)
10.白醋与小苏打混合,出现的气体、留在杯中的液体都与混合前的两种物质不同,这种变化是化学变化。(??)
四.综合题(共5题,共40分)
1.探究小苏打和白醋混合后的变化。?
(1)我们看到了什么现象?
(2)把玻璃片盖上,用手摸玻璃杯,有什么感觉??
(3)用燃烧的细木条伸入杯中,观察到什么现象?根据这个信息,你可以做出怎样的推断??
2.阅读实验内容,回答问题。
实验问题:
研究方法:往两个装有同样多水的大烧杯里分别放入一小勺洗衣粉和一小勺肥皂粉,分
别放入并搅拌3分钟。???
每组选择一种污物,并把2块带有同样污物的布条分别浸泡在2种溶液中。?????
观察布条上的污物的变化,填写实验记录。
(1)在“(???)”上写出实验研究的问题。
(2)以上实验不需要改变条件是什么?
(3)小明认为:“布条干净了是因为洗涤用品使污物发生了变化。”你同意小明的观点吗?说明理由。
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