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教科版六年级上册科学期末测试卷及参考答案(培优b卷).docVIP

教科版六年级上册科学期末测试卷及参考答案(培优b卷).doc

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教科版六年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.生物最基本的结构单位和功能单位是(??)

A.血液

B.细胞

C.细胞核

D.液泡

2.地球公转轨道的形状是(??)的。

A.方形

B.三角形

C.椭圆形

3.在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(??)。

A.24小时

B.12小时

C.1小时

4.下列植物中,在秋季不会落叶的是(??)。

A.枫树

B.杨树

C.松树

5.盘山路一般是S形,这样设计的目的是(??)。

A.节约建设成本

B.省力

C.增加行车的安全性

6.研究不同坡度斜面作用的实验中,唯一要改变的条件是(??)。

A.拉力方向

B.物体重量

C.坡度

7.以下简单机械在自行车上没有应用到的是(??)。

A.杠杆

B.斜面

C.滑轮

8.当核桃仁被吃进体内后,核桃仁储存的化学能会逐渐转化为(??)。

A.光能

B.磁能

C.热能

D.电能

9.科学课上,我们重演了奥斯特实验,发现通电直导线能使小磁针发生偏转但现象不太明显。下面做法不能使小磁针偏转更明显的是(??)。

A.把直导线绕成线圈

B.使电路短路

C.改变电池连接方向

D.增加一节电池

10.人类利用能源的过程是(??)。

A.能量输送的过程

B.能量转化的过程

C.能量吸收的过程

二.填空题(共10题,共30分)

1.世界上最早的金属结构显微镜可以放大近(???)倍。

2.为了看到更小的物体,人们又研制出(???)和(???)。

3.(???)的发明是人类认识世界的一大飞跃,它是人类认识微小世界的重要观察工具。

4.我们可以通过向池塘或鱼缸里的水中倒进(???)来培养微小的生物。

5.在研究四季变化时,我们主要通过(???)(填“对比实验”或“模拟实验”)方法进行研究。

6.指南针静止时指针会指向南北,将磁铁、(???)或(???)靠近它时,指南针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中,电池数量越多,指南针的偏转角度就越(???)。

7.将通电的导线放在指南针的上方,指南针会发生(???),如果把导线绕成线圈,通电后指南针的偏转方向将(???)。

8.改变(???)或者改变(???),电磁铁的两极也会改变。

9.电磁铁是把电能转化为(???)的装置。

10.小电铃、磁悬浮列车等装置都利用了(???)原理。

三.判断题(共10题,共20分)

1.所有的微生物都是有害的,我们应想尽办法消灭它们。(??)

2.在模拟地球运动时,地轴所指方向随着公转位置改变而发生改变。(??)

3.一天中,武汉比上海先看到日出。(??)

4.信息记录媒介的发展变化顺序为龟甲、竹简、纸、电子设备。(??)

5.羊角锤的外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。(??)

6.只要支点合适,杠杆既可省力,又可省距离。(??)

7.地球是自然界最大的能量来源。(??)

8.电磁铁的线圈有电流通过后会产生磁性,电流消失后磁性会消失。(??)

9.电动机、电话、磁悬浮列车等都是电磁铁在生产、生活中的应用。(??)

10.通电的线圈能产生磁性。(??)

四.连线题(共1题,共7分)

1.将下列工具和杠杆的种类用线连接起来:

钳子??

镊子???????????省力杠杆

天平???????????????

撬棍???????????费力杠杆?

铁皮剪子

理发剪子?????????不省力也不费力的杠杆

定滑轮

五.填表题(共1题,共16分)

1.看图填空。

六.简答题(共5题,共20分)

1.霉有生命吗?为什么?

2.放大镜镜片有什么特点?放大镜的放大倍数跟什么有关?

3.微生物是生物吗?为什么?

4.人类探索(微小世界)的成果有哪些?请举出三个。

5.电磁铁的磁力大小可能与哪些因素有关呢?

七.综合题(共5题,共56分)

1.请回答下列关于“地心说”和“日心说”的问题。

(1)自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希天文学家托勒密提出(??)的理论和波兰天文学家哥白尼提出的(??)理论。

(2)两个学说的共同观点是(??)。

A.地球是静止不动的

B.地球是宇宙的中心

C.地球是球体

(3)托勒密的观点相当于我们昼夜交替现象假说中的(???),而哥白尼的观点相当于假说中的(???)。

A.地球不动,太阳围着地球转

B.太阳不动,地球围着太阳转

C.地球围着太阳转,同时地球自转

(4)下面是两个学说示意图,其中甲表示(???),乙表示(???)。

2.在学习《地球的形状》一课时,我们进

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