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教科版五年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列人类活动不利于保护地表的是(??)
A.植树造林????B.围湖造田????C.退耕还草
2.下列行为不会导致环境破坏的是(??)??
A.过度放牧????B.乱砍滥伐?????
C.围湖造田????D.建立生态区
3.下列关于生物与环境的描述错误的是(??)??
A.生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖相互影响的。
B.为了维护生态平衡,我们应该保护森林,不乱砍滥伐。
C.沙尘暴经常出现在我国的南方,影响人们的生活
4.地球是我们生存的家园,下列关于地球的叙述不正确的是(??)。??
A.河流的沉积作用使地表出现许多溪流和沟壑
B.地球上的大陆板块是会相互碰撞、分离、平移的
C.虽然地球上有很多水,但是淡水资源仍然贫乏
5.太阳可以不依靠任何物体而直接将热“发射”到地球上来,这种热的传递方式是(??)。
A.热传导????B.热对流????C.热辐射
6.和别人握手时,能感受到温暖,这种热传递的方式是(??)。??
A.传导????B.对流????C.辐射
7.冬天,人们利用电暖气烤手,主要是应用了(??)。
A.热传导????B.热对流????C.热辐射
8.下列材料中,最适合做保温材料的是:(??)??
A.陶瓷????B.铁????C.塑料泡沫
9.下列方法不能使杯中热水保温的是(??)。??
A.杯外包毛巾????B.盖上盖子
C.揭开盖子?????D.把杯子嵌入泡沫塑料中
10.家中和工业中使用的能量大部分来自煤炭、石油、天然气等矿物燃料,它们是不可再生的,因此被称为不可以再生性能源。()
二.填空题(共10题,共52分)
1.垃圾分类的好处是:减少环境污染、(???????)、(???????)。
2.科学注重(???????)和(???????),容不得(???????)和(???????)。
3.既可以从煤中提炼出来,又可以从石油中提炼出来的提炼物是(???????)。
4.矿物资源可以分为(???????)资源和(???????)资源。
5.地球表面约(???????)是海洋,所以,在太空看到的地球更像一个“水球”。
6.水滴直接落下或冰晶在下落过程中融化,就成了(???????)。冰晶在下落过程中没有融化,就成了(???????)。
7.不同物体的传热(???????)不一样。容易传热的物体叫作热的(???????)如(???????)、(???????)等;不容易传热的物体叫作热的.如(???????)、(???????)等。
8.热总是从(???????)的一端传向(???????)的一端。通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(???????)。
9.铜、钢、铝传热性能比较:(???????)>(???????)>(???????)。
10.热量的传递是有规律的,热的传递方式除了热辐射,还有(???????)、(???????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在日常生活中,我们经常使用木制的筷子,这是因为木头不会导热。()
2.高空中的云是由小水滴或小冰晶组成的。()
3.霜是水蒸气先变成小水滴,再变成小冰晶的。()
4.人们可以从石油中提炼出多种生活用品。()
5.一次性物品使用方便,造价低廉,应该推广使用。()
6.只要把植物埋藏在地下,经过漫长的年代都会变成煤。()
7.刚开采出来的石油称作原油,它是无色无味的液体。()
8.水力是绿色环保且可再生的能源。()
9.现在地球上已经不能再形成煤了。()
10.煤、石油、天然气都属于不可再生能源。()
四.连线题(共1题,共10分)
1.
五.简答题(共5题,共24分)
1.在寒冷的冬天,用手触摸户外的不锈钢栏杆和晒衣服的竹竿,感觉不锈钢栏杆比竹竿更冰凉,是不锈钢的温度比竹竿低吗?请用学过的知识,解释原因。
2.请举出生产、生活中利用和防止物体传热的例子各两个。
利用物体传热的例子:
防止物体传热的例子:
3.在校园一角,有几个小朋友在聊天。一个
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