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《第二节 熔化和凝固》(同步训练)初中物理九年级下册_鲁科版_2024-2025学年.docxVIP

《第二节 熔化和凝固》(同步训练)初中物理九年级下册_鲁科版_2024-2025学年.docx

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《第二节熔化和凝固》同步训练(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)

1、以下哪种物质在熔化过程中温度保持不变?

A.铁

B.水

C.冰

D.酒精

2、下列关于晶体与非晶体的说法,正确的是?

A.晶体有固定的熔点,而非晶体没有固定熔点

B.晶体和非晶体都是无规则排列的物质

C.晶体只能通过观察外形来识别

D.非晶体在加热时会形成结晶结构

3、晶体在熔化过程中,其温度的变化特点是什么?

A.温度逐渐升高

B.温度保持不变

C.温度突然下降

D.温度突然升高

4、非晶体在熔化过程中,其温度的变化特点是什么?

A.温度逐渐升高

B.温度保持不变

C.温度突然下降

D.温度突然升高

5、下列关于熔化的描述正确的是()

A.熔化过程中温度保持不变

B.熔化过程中温度逐渐上升

C.熔化过程需要吸热,但温度保持不变

D.熔化过程不需要吸热,温度逐渐上升

6、当冰块完全融化成水后,以下哪个物理量会发生变化?()

A.质量

B.密度

C.体积

D.温度

7、下列物质在熔化过程中,吸热但温度保持不变的是:

A.冰块融化成水

B.铝块加热至熔点

C.水加热至沸腾

D.铁块加热至熔点

8、下列关于凝固现象的描述,正确的是:

A.凝固是物质从液态变为固态的过程,这个过程是放热的。

B.凝固过程需要吸收热量,因此液态物质凝固时温度会降低。

C.所有物质凝固时,温度都会保持不变。

D.凝固是物质从固态变为液态的过程。

9、下列关于熔化的说法中,正确的是()。

A.熔化过程中,物质的温度会持续上升。

B.所有晶体在熔化时,温度保持不变。

C.非晶体在熔化过程中,吸收热量但温度可能不会升高。

D.晶体熔化时的温度称为熔点。

10、当冰块完全融化成水后,下列哪个量会发生变化?()

A.质量

B.体积

C.密度

D.温度

二、多项选择题(本大题有2小题,每小题3分,共6分)

1、下列物质在标准大气压下的熔点分别为:冰(H?O)0°C,铁(Fe)1538°C,硫(S)115.21°C,下列说法正确的是:

A.将冰块放在室温下,冰块会直接变成水蒸气

B.铁在高温下会熔化成液态

C.硫在常温下是固态

D.将铁块从高温环境中取出,它不会立即凝固

2、以下关于熔化和凝固现象的描述中,正确的是:

A.物质在熔化过程中,温度保持不变

B.物质在凝固过程中,温度逐渐降低

C.熔化和凝固过程中,物质都会吸收热量

D.熔化和凝固过程中,物质都会放出热量

三、简答题(本大题有4小题,每小题5分,共20分)

第一题

什么是熔点?举例说明熔点的应用。

第二题:

熔化和凝固是物质从固态转变为液态和从液态转变为固态的过程。请回答以下问题:

(1)晶体在熔化过程中,其温度会怎样变化?

(2)非晶体在熔化过程中,其温度会怎样变化?

(3)晶体凝固时,放出热量,其温度会怎样变化?

(4)非晶体凝固时,放出热量,其温度会怎样变化?

第三题

熔化与凝固是物质状态变化的基本形式之一。在标准大气压下,水的熔点为0℃,冰的熔点为0℃;水银的熔点为?39

在一个寒冷的冬天,室外温度接近冰点,有一块冰放在一个装有水银的密闭容器中,这块冰会怎样?

当温度上升到某一值时,水银和冰会发生什么现象?这一过程是否需要吸收或释放热量?

第四题

在实验中,小明将一块冰置于室温环境下,并使用温度计监测其温度变化。当冰开始熔化时,他注意到温度计的读数保持不变,直到所有冰完全变为水。请解释为什么在这段时间内温度计的读数不会上升,尽管周围环境的热量持续传递给冰。

四、计算题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)

第一题:

一个铝制物体,质量为200g,在标准大气压下加热至熔点时,温度升高了10℃。已知铝的比热容为0.88J/(g·℃),熔化潜热为335J/g。求:

(1)铝物体吸收的热量;

(2)如果铝物体完全熔化,需要吸收多少热量。

第二题

题目描述:

小明在实验室中观察到一个装有水的试管,他用酒精灯对试管进行加热。当温度达到100℃时,水开始沸腾并产生大量气泡,但这些气泡上升到水面后又迅速消失。随后,小明继续加热试管直至水温达到了105℃,这时试管内出现了更多气泡,且这些气泡不再消失而是逐渐变大。

根据上述现象,判断水此时处于什么状态?

若试管内的气泡持续增大直至破裂,此时气泡内部的压强与外界大气压相比是更大还是更小?为什么?

五、综合题(本大题有3小题,每小题10分,共30分)

第一题

题目内容:

在一次实验课上,小明使用了一定质量的冰(温度为-10°C)进行加热实验。他首先将冰加热至其完全融化成水,然后再继续加热直至水温达到50°C。假设整个过程中没有热量损失,并且小明记录了以下数据:

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