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小学科学《磁铁》练习题
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列关于磁铁的描述正确的是()。
A.磁铁都是天然形成的?????B.磁铁隔着很厚的书也能吸铁?????C.磁铁有不同的形状,是因为它们的用途不同
2.制作指南针时,关键点之一是()。
A.指南针的美观?????B.磁针的大小?????C.磁针能否自由转动
3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是(??)。
A.小钢珠不动?????B.小钢珠会掉下来?????C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位
4.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有(??)。
A.钢针、吹塑纸、条形磁铁
B.指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘
C.钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针
5.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是(??)。
A.铁钉????B.蹄形磁铁????C.塑料尺
6.如图的铁粉盒里的磁铁的磁力是(??)强。
A.左端????B.右端????C.两端
二.填空题(共6题,共24分)
1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。
2.辨认铁制品,(?????)比用眼看更可靠。
3.写出两种能被磁铁吸引的物体:(?????)、(?????)。
4.写出三种不同形状的磁铁的名字:(?????)、(?????)、(?????)。
5.除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针(?????)来指示方向。
6.(?????)是我国古代四大发明之一。九百多年前,我国海船已使用(?????)导航。
三.判断题(共6题,共12分)
1.磁铁隔着布也能吸铁。(??)
2.耳机中磁铁的主要作用是记录信息。(??)
3.同一个磁铁在没有受到敲击、高温或强磁场等影响,它的磁力大小是不会改变的。但是把两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小就会发生改变,有的磁力会增大,有的磁力会减小。(??)
4.磁铁只能够吸引铁质的东西,其他的都不能吸引。(??)
5.磁铁存在三个不同的磁极。(??)
6.条形磁铁磁力最大是中间位置。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将生活中的物品与对应的磁铁的作用连线。
?
???记录信息???指示方向???固定物体???磁悬浮
五.简答题(共5题,共29分)
1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。
①一次性纸杯?②生锈的水龙头?③铝制可乐瓶?④铅笔?⑤橡皮?⑥玻璃球?⑦木片?⑧铜导线?⑨铁钉?⑩回形针?大头针?沙子?直尺?橡皮筋?螺丝钉?订书机?含镍的硬币?磁铁彩纸?自行车
能被吸引的:(???)
不能被吸引的:(???)
2.奶奶缝衣服时,不小心把针掉到地上了,你打算用什么办法帮奶奶找针?
3.磁铁具有什么性质?
4.如何判断蹄形磁铁的磁极?
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共5题,共30分)
1.请将下列步骤排序。
(?)转动指南针。
(?)把指南针放平。
(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
(?)让磁针自由转动。
(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是(???)。
2.按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。
正确的制作步骤是:(???)。
3.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用?把相应的序号填在右图中。
①让磁针浮在水面,自由转动
②确定方向,进而确定磁针的南北极
③指示南北
4.圈出图中能被磁铁吸引的物体。
5.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。
1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。
A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来
3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。
A.吸引?????B.排斥
4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。
A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸
C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.冰箱门;磁力扣;门吸
2.使用磁铁检测
3.回形针;一元硬币
4.条形磁铁;环形磁铁;蹄形磁
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