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教科版五年级上册科学期末测试卷及参考答案【最新】.docVIP

教科版五年级上册科学期末测试卷及参考答案【最新】.doc

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教科版五年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共22分)

1.下列选项是利用光的反射原理的是(??)。

A.利用三棱镜制造人工彩虹

B.铅笔倾斜插入水中,发生“折断”现象

C.驾驶员从后视镜中观察车辆后方的道路情况

2.可以把阳光分解成七种颜色的是(??)。

A.放大镜

B.平面镜

C.三棱镜

3.用红光和绿光混合可以得到(??)。

A.黄光

B.蓝光

C.白光

4.教室的墙壁涂成白色的主要原因是(??)。

A.整洁美观

B.增强反光

C.空间显得得更大

5.下列不属于光源的是(??)。

A.萤火虫

B.蜡烛

C.月亮

6.晚上,小智所住的小区停电了。小智拿出家里的蜡烛,蜡烛长30厘米,点燃30分钟后,蜡烛只剩10厘米。请你帮小智估算一下,燃烧完整只蜡烛大约用(??)。

A.35分钟

B.45分钟

C.60分钟

7.摆可以用来计时,是因为它具有以下特点(??)。

A.摆动的幅度保持不变

B.摆动的速度保持不变

C.每分钟摆动的次数保持不变

8.龙龙点燃了一根蜡烛,20分钟后发现蜡烛燃烧了一半,他可以预测出燃烧完一整只蜡烛需要的时间应该是(??)。

A.25分钟

B.40分钟

C.60分钟

9.为保护脑的健康,以下做法正确的是(??)。

A.长时间用脑思考

B.保证充足的睡眠

C.用头撞击物体

10.12月9日中国空间站“天宫课堂”开课。宇航员们除了坚持锻炼,还会穿上与众不同的“企鹅服”(如图)。“企鹅服”的胸部、背部、大腿前后等处设计了拉带,拉带能束缚人体,也有一定的弹力,根据这一结构,我们可以推测企鹅服主要能预防(??)

A.骨质疏松

B.肌肉萎缩

C.关节磨损

二.填空题(共10题,共38分)

1.在水下航行的潜水艇是通过(???)观察海面上的活动情况的。

2.钟摆每分钟摆动的次数与(???)有关、与(???)无关,与摆锤的质量无关。

3.在滴漏实验中,随着水量的减少,水滴下的速度(???)(填“变快”“不变”或“变慢”)。

4.风的力量会(???)并且搬运岩石破碎物对地形变化起着重要作用。

5.地球的内部结构由(???)、(???)、(???)组成。

6.(???)是人体的“司令部”。它对人体的管理是一种(???)的关系,即左脑支配(???)侧身体运动,右脑支配(???)侧身体运动。

7.我们若突然被强光照射,眼睛会立即将这个信号通过(???)传到神经中枢,神经中枢做出闭上眼睛的指令,并通过(???)传递指令,使我们的眼睛迅速闭上。

8.心脏(???),推动血液由心脏进入血管(动脉)流到全身各处;心脏(???),血液由血管(静脉)流回心脏。(填“收缩”或“舒张”)

9.身体的“总指挥”是脑,脑位于颅腔内,包括大脑、(???)和(???)等部分。

10.保护心脏的方法:(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.三棱镜可以将一束阳光分解成黄绿红三种颜色的光。(??)

2.制作潜望镜时两块镜片要平行背对着。(??)

3.地球表面千姿百态,有高原、山地、平原、海洋、峡谷等地形地貌。(??)

4.古人发明的日晷既可以用来白天计时,又可以用来晚上计时。(??)

5.摆绳越短摆动速度越慢,反之则越快。(??)

6.运动会百米赛跑时用秒表和机械手表计时都可以。(??)

7.人类最早使用的计时单位是年。(??)

8.我们可以通过实验验证摆的快慢与哪些因素有关。(??)

9.如果在一瓶矿泉水的盖子上戳一个洞,让矿泉水瓶中的水慢慢地滴下来,直到水滴完,这段时间中水滴下来的速度是不变的。(??)

10.我们所吃的食物中应尽量保证低脂肪、低胆固醇、低盐,这样有助于心脏和血管健康。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.用连线的方式把光源进行分类。

五.简答题(共5题,共22分)

1.地形图是用符号和颜色表示地球表面的地形地貌的,一般在图上有比例尺和图例。比如深浅不同的棕色和褐色分别表示海拨2000米~5000米以上的高原和山地。白色表示终年积雪的山峰,往往都是在6000米以上。深浅不同的蓝色表示各种深度的海洋。拿来一幅中国地形图,如果你的家乡在地形圈上呈现棕色和褐色,这说明你的家乡主要是什么地形?

2.光的多少和温度的高低有什么关系?

3.取两根长度分别为20厘米、30厘米、粗细相同的塑料棒竖直悬挂在支架上做成两个摆,让其能自由摆动。摆动的快慢一样吗?为什么?

4.日常生活中,我们应该如何保护我们的神经系统?

5.人为何要睡觉?

六.综合题(共2题,共14分)

1.下图是古代人们用来计时的水钟,仔细观察,回答下列问题。

(1)这个水钟的溢水口的作用是(??)。

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