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消费及其类型
课题
消费及其类型
教学
目标
学问目标:
识记影响消费的因素,消费的不同种类。理解过去、当前和将来收入的凹凸与消费水平的关系。理解“恩格尔系数”含义和意义。
2、实力目标:
通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习,培育学生的理论思维实力、深化分析经济问题的实力。
情感看法与价值观目标:
引导学生通过对自己家庭生活消费水平提高的感受,激发学生酷爱生活、拥护改革开放政策的热忱,增加民族骄傲感。
教学
重难点
教学重点:影响消费的因素
教学难点:收入与消费的关系贷款消费
教学过程
【课堂导入】:
展示结
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