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2024—2025学年度第一学期期末质量监测(试卷一)
四年级音乐试题
(满分50分,时间为30分钟)
(一)听力部分(每小题2分,共计30分)
答题要求:听录音,把正确的答案选项填写在相应的横线上
1.聆听歌曲,判断这首歌曲出现的演唱形式有。
A.齐唱合唱B.齐唱C.合唱D.领唱
2.你听到的这段旋律是由(国家)作曲家(作者)作曲。
A.奥地利莫扎特B.德国勃拉姆斯C.德国贝多芬
3.聆听音乐,判断这段音乐表现了彝族人民的传统节日。
A.那达慕大会B.泼水节C.中秋节D.火把节
4.你听到的这首乐曲是乐器演奏的。
A.二胡B.琵琶C.古筝D.双簧管
5.聆听音乐,判断这首歌曲是由个乐段组成。
A.二B.三C.四
6.聆听音乐,判断这首乐曲表现了的画面。
A.热闹的赛马场B.丰收的渔民C.残酷的战场
7.聆听音乐,判断这首歌曲的情绪是。
A.优美的B.伤心地C.热烈地
8.聆听音乐,判断你听到的这首乐曲是一首协奏曲。
A.琵琶B.小提琴C.古筝
9.你所听到的歌曲的速度是。
A.慢速B.中速稍快C.快速
10.你所听到的这段音乐表现了场景。
A.轻松愉快B.紧张刺激C.温暖和谐
11.你听到的这首歌曲是根据成语创作的一首语言歌曲。
A.《守株待兔》B.《守株待兔的老农夫》C.《拔苗助长》
12.聆听音乐,判断这首歌曲是一首合唱。
A.女生B.男生C.童声
13.聆听音乐,判断这段音乐演奏形式属于。
A.管弦乐合奏B.民乐合奏C.弦乐合奏
14.这首歌曲表现的是民族的节日。
A.彝族B.维吾尔族C.藏族D.傣族
15.聆听音乐,判断这首歌曲的曲名是。
A.《我们的田野》B.《希望的田野》C.《田野在召唤》D.《田野》
(二)答题部分(共计20分)
一、填空题。(每空2分,共6分)
1.常见的力度记号中,f表示强,p表示弱,mf表示。
2.附点四分音符记作X.,X是四分音符,唱。
3.四二拍的强弱规律是。
二、我会判。(对的划“√”,错的划“×”。每小题2分,共6分)
1.合唱是由两个或两个以上的声部组成的。()
2.秧歌是我国的一种民间歌舞形式,跳舞时脚走“十字步”,双手挥舞红绸,情绪欢快、热烈。()
3.顿音记号是▼,渐强符号是,渐弱符号是。()
三、根据乐谱回答提出的问题。(每小题2分,共8分)
问题:1.这首歌曲的名字是。
2.通过演唱判断歌曲是拍。
3.这首歌曲的速度是。
4.这段旋律表达了作者的情感。
2024—2025学年度第一学期期末质量监测(试卷一)
四年级音乐试题答案
(一)听力部分(每小题2分,共计30分)
答题要求:听录音,把正确的答案选项填写在相应的横线上
1.A2.B3.D4.D5.A6.B7.A8.A
9.B10.B11.A12.C13.B14.D15.B
(二)答题部分(共计20分)
一、填空题。(每空2分,共6分)
1.中强
2.一拍
3.强、弱
二、我会判。(对的划“√”,错的
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