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小学科学《磁铁》练习题含答案(考试直接用).docVIP

小学科学《磁铁》练习题含答案(考试直接用).doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.制作小磁针,要拿磁铁的磁极()摩擦小钢针几次。

A.来回?????B.沿一个方向?????C.随意

2.下列物体中,()没有用到磁铁。

A.?????????B.?????????C.

3.关于磁极,下列说法错误的是(??)。

A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极

4.制作水浮式指南针时,吹塑纸的作用是(??)。

A.帮助钢针漂浮在水面上?????B.磁化钢针?????C.指示正确的方向

5.下列物体,能被磁铁吸引的是(??)。

A.塑料尺????B.一元硬币????C.铜钥匙

6.把一块条形磁铁悬挂在空中使它能自由转动等磁铁静止时我们发现——磁极的两端分别指向(??)。

A.东、西????B.东、南????C.南、北????D.东、北

二.填空题(共6题,共28分)

1.写出三种生活中含有磁铁的物品:(????)、(?????)、(?????)。

2.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

3.磁铁(?????)叫磁性。磁铁隔着(?????)也能吸铁。

4.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。

5.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?

①向左????②向右

?

(?????);(?????);(?????)

6.磁铁上磁力最强的部分叫(?????),磁铁有(?????)磁极。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我手中的两块磁铁会相互吸引。(??)

2.磁铁的同极相互吸引,异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。(??)

3.磁铁各个位置的磁力都相同。(??)

4.两个或多个磁铁吸在一起,磁力大小会发生改变。(??)

5.在让小车动起来的实验中,只有接触小车才能让它动。(??)

6.一块磁铁没有标明磁极,所以我们就没有办法知道它们的磁极。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题,共26分)

1.铁粉在条形磁铁上是怎样分布的?画一画,并标出磁极。

2.简单说一说指南针的使用方法。

3.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?

4.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

5.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极?

六.综合题(共5题,共34分)

1.请将下列步骤排序。

(?)转动指南针。

(?)把指南针放平。

(?)使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。

(?)让磁针自由转动。

(?)磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。

顺序是(???)。

2.阅读并完成填空。

磁铁为什么能指示南北方向

我们知道,水平悬挂的条形磁铁静止后总是能够指示南北方向。指南针就是利用磁铁的这个特点制成的。那么,磁铁为什么能够指示方向呢?

原来,地球本身就是一个巨大的磁体,也有两个磁极,分别称为地磁南极、地磁北极。地磁南极在地球的北极附近,而地磁北极在地球的南极附近。

由于磁铁具有同极相斥、异极相吸的特点,所以指南针的南极会指向地磁北极,也就是指向地球的南端。

(1)地磁的南极在地球的(???)极附近,而地磁北极在地球的(???)极附近。

(2)磁铁具有同极相互(???)、异极互相(???)的特点。

(3)地球有两个磁极分别是(???)、(???)。

3.下列物体哪些能被磁铁吸引?请在后面的括号里打上“√”

纸片(???)?铅笔(???)???磁铁(???)

图钉(???)?回形针(???)??小刀(???)

小木块(???)布片(???)???玻璃杯(???)

铁钉(???)?塑料小尺(???)?铁锅(???)

石块(???)?橡皮(???)???铁皮文具盒(???)

瓷器(???)

4.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

5.小欣的爸爸给她买了一个指南针,请你教她如何使用指南针吧!

1.观察上图这个指南针,它的刻度盘上有()个方位。

A.2?????B.4?????C.8

2.指南针刻度盘上的南方用字母()表示

A.N?????B.S?

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