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2024年河南省濮阳市南乐县中考语文三模试卷

一、积累与运用(共22分)

1.(4分)2024年，创新的中原大地迈出新步伐。下面是文案小组拟写的主题展前言，其中有些字词拿不准，请帮助他们判断。

在河南，文化与旅游、科技、教育、制造、体育等领域的创意融合模式正在进发出强大活力，新兴业态异军①(凸突)起。以中原科技城、中原医学科学城、中原农谷为支柱的“三足鼎立”科技创新大格局全面起势；4个国家级新兴产业集群、15个省级新兴产业集群蓄势②(进劲)发；7个先进制造业集群、28个重点产业链，引领制造大省向制造强省转变……科技创新正在引领河南发展动能之变、结构之变。这样的河南，你说中不中?

(1)语段中三个加点字怎么读?请帮他们做出选择

A.mó

chǔ

zhuàn

B.mú

chǔ

zhuǎn

C.mú

zù

zhuàn

D.mó

zù

zhuǎn

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。

①

②

2.(8分)诗词小组归类整理了主题展可引用的古诗文名句，请你补写完整。

创新，是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭动力，也是中华民族最深沉的民族禀赋。“①，②”(《论语十二章》)，创新是学、思结合的融会贯通；“③，④”(陆游《游山西村》)，创新是困境中坚持的豁然开朗；“虽有至道，弗学，③”(《虽有嘉肴》)，创新需要不断学习；“日月之行，若出其中；④，⑦”(曹操《观沧海》)，创新需要奇异的想象；“以中有足乐者，⑧”(宋濂《送东阳马生序》)，创新需要执着的热爱。

3.(3分)新闻小组摘抄了下面的新闻材料，请帮助他们拟写新闻标题。

近日，河南省人民政府办公厅印发《河南省加快制造业“六新”突破实施方案》。方案提到，到2025年，智算和超算算力规模超过2000PFLOPS(每秒浮点运算次数)，高性能算力占比超过30%。

今年《政府工作报告》提出，开展“人工智能+”行动，打造具有国际竞争力的数字产业集群。“人工智能+”是人工智能

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与经济社会各领域深度融合，高度契合了新质生产力“高科技、高效能、高质量”的特征，是一种新发展理念的先进生产力质态。

目前，河南在超算、智算、通算方面均有布局。此外，在工业、农业、交通、医疗、教育等重点行业形成一批人工智能示范应用场景，有效促进了经济社会数字化、智能化发展。

4.(4分)优秀传统文化在创新中传承和发展。河南创新构建“中国潮”文旅IP矩阵，频频“出圈”。请你根据下面材料写几句旁白，用于主题展“文旅创新”板块的解说。

5.(3分)“创新河南”蓝图绘就。策划小组的小像需要结合筹备小组的材料拟写主题展结束语，请你仿照画波浪线的句子补充文段内容，使文段前后意思连贯、完整。

一粒种子“萌生”农业新气象；，。当下的河南，正不断塑造新质生产力发展新方式，培育新质生产力发展新动能，抢占新质生产力发展新赛道。在农田、在车间、在景区、在购物车里，创新驱动下，中原大地，处处可见向新潮涌。

二、现代文阅读(共28分)

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1.(16分)阅读下文,完成问题。

那条温暖的巷子

①多年前，当我背着老式的书包，穿着旧旧的校服走进大学校园时，我内心除了震撼，还有深深的自卑。校园里有高耸的楼房、苍翠的大树、姹紫嫣红的花园，然而，这一切似乎都与我无关。看着身边那些帅气时尚的男生女生，再看看土里土气的自己，我不由得自卑地低下头，将一脸的窘迫深深埋藏起来。

②从离开家的那一天起，我就暗自下定决心，今后一定要靠自己的能力读书，不要父母再为我操劳了。于是我像其他同学一样，做起了家教。那天，我举着一个“家教”的牌子站在学校门口等待“客户”。这时，一位中年男人骑着自行车过来了，简单问了我几句，便定下了我这个“老师”。在去他家的路上，我才知道，原来他是我们学校的一位老师，姓曹，来给他的儿子找家教。我这才仔细地打量了一下这位看起来普普通通的曹老师：四十多岁，身材很瘦，穿着一件很常见的蓝色T恤，头上有隐隐的白发，普通的衣着中透出一股读书人特有的文雅气质，慈祥的微笑中有着一丝让人难以觉察的无奈。

③穿过一条长长的巷子就到了曹老师家。看到他的儿子，我很是吃了一惊，这个孩子异常肥胖，看起来一米六左右的身高竟有二百斤左右的体重。那孩子看见我，没有微笑，一副很害怕的样子，直往他爸爸的身后藏。我明白了：这是个智力有问题的孩子。一时间，我的脑海里一片混乱，不知道该说些什么。曹老