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道德与法治四年级上册第一单元《与班级共成长》大单元整体教学设计.pdf

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    第一单元《与班级共成长》

    大单元整体教学设计

    单元四上第一单元主题与班级共成长

    一、单元内容分析：

    本单元“与班级共成长”围绕学生对班级的责任展开，设置了“我们班四岁了”“我

    们的班规我们订”“我们班他们班”三个课题。对于小学四年级的学生来说，班级仍然

    是其在社会中成长的重要舞台。虽然还是以班级为舞台，但自身对班级的理解和班级的

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