2024年高考语文模拟预测卷(二) .pdfVIP

2024年普通高等学校招生考试全国统一考试模拟预测试题

语文

本试卷共150分考试时间150分钟

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(36分)

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)

阅读下面的文字,完成1—3题。

何为“厚重”,这是一个见仁见智的问题。在我看来，首先要谨防“厚重”成为“笨重”。

这些年散文创作中出现了不少伪“厚重”的作品。这些作品的一个特点是篇幅长，絮絮叨叨,

字数几乎没有上限。有些作者为了追求“大散文”的效果,把几个甚至十几个关系不大的短篇

散文合在一起,给每个短篇散文冠以一个小标题，如法炮制而成的长文“形散神也散”,给读者

带来了不好的阅读体验。当然,散文的篇幅向来长短不拘,关键看外在篇幅与内在思想内容是否

合拍。与失控的篇幅相伴的是不及物的高谈阔论。有些散文作家或者热衷于言说遥远的历史,

或者一味展示神秘、浪漫的地域性或民族性文化,似乎不如此写,作品就没有深度，就不能吸引

人。这类散文在立意上大多虚张声势，抒情上则矫揉造作,议论上不过是生硬的说教。在煽情、

说教无以为继的时候,则往往以繁复的史料或冗长的考据代之。这样的散文不是“厚重”的,

而是“笨重”的,它们失去了散文本应有的轻盈和灵动,也离文学美越来越远。

散文“厚重”与否并不以篇幅为据,也与流于表面的宽阔和宏大无关,关键还是看其所拥有

的精神体量。作家如果有丰富的学养、深刻的见识和灵活的笔触,其创作的长篇散文当然更能

打动人心。但短小的散文同样可以产生“厚重”的气象。鲁迅的杂文往往微中见著、以小寓大,

虽篇幅短小,但并不影响其博大精深、汪洋恣肆。

文学创作应与时代同频共振,这是一个老生常谈的话题。有些伪“厚重”的散文之所以显

得笨重、华而不实,很大程度上是因为作者离开自己最熟悉的时代和生活,去涉足自身缺乏案头

功夫和知识储备的题材领域,最终见诸笔端的只有肤浅、空洞的议论，而无实实在在的思想内

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涵。追求“厚重”,不一定非要取材于遥远的历史和抽象的文化,每个人都身处时代之中,作家

如果与时代声息相通,就拥有了最熟悉的题材,即使从身边琐事写起,也能通向广阔的社会人生。

即便所写的是凡人凡事,也可让人感到震撼和敬畏,厚重感自然也会随之而来。如汪曾祺的散文,

或忆旧怀人,或谈吃论喝，或絮语家常,或记风土人情,看似琐屑,实则灵动舒展、情真意切,几

乎记录了一个时代的诗意和美,不可谓不厚重。

“文如其人”,所有的文学创作都需要有个人的气度和温度。相对于其他文类,散文是一种

更具私人化、个性化的写作。而个性与共性是相互成全的,具有个人精神印迹的散文,往往能深

刻地传递出人类共有的厚重情感。散文重在表达真情实感，而情感与体悟是否真诚深切、直击

人心,关键看细节是否生动、饱满。丰盈而又充满意味的细节描写,是散文作者敏锐洞察力的外

在表征,凝聚着作者对现实生活、社会历史、天地人心的深刻体察,可以让读者感受到作者个人

生命的体温和热力。尽精微而至广大,细节的力量正源于此。

(摘编自王炳中《“厚重”散文的品相与质地》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.篇幅长却言不及物,絮絮叨叨,思想空洞,形神俱散是时下伪“厚重”散文的特征之一。

B.学养是否丰富、见识是否深刻、笔触是否灵活,这些因素将决定一个作家的作品厚度。

C.伪“厚重”散文之所以显得笨重肤浅,就在于作者未能紧扣时代脉搏,与时代同频共振。

D.细节的生动、饱满,有助于增添散文的分量和力度,彰显作者个人生命的体温和热力。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)

A.文章在指出伪“厚重”散文的特征与弊端后,也为散文创作如何才能呈现出“厚重”的气

象指明了方向。

B.文章的论证精于分析,如从选材的角度分析某些