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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

消防火灾处理应急预案范文（通用5篇）

消防火灾处理应急预案1

为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，

防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命与公

共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公

共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散

人员与物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程

度，制定本预案。

一、组织机构

1、指挥系统及职责

总指挥：书记兼校长

副总指挥：分管安全副校长

成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科

长

职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教

育、培训与演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火

灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行

动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。

2、疏散引导组及职责

组长：后勤校长

副组长：年级主任

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

成员：各班主任及科任教师组成。

职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培

训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏

散撤离、自救工作。

3、消防灭火组及职责

组长：分管安全校长

副组长：政教主任、总务主任

成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员

职责：平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能

力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火

灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

4、后勤保障组及职责

由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调

配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

二、报警和接警

1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“19”火

警电话，并迅速向学校领导汇报。

程序：

（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。

（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。

（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人

员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导

被困人员逃生自救。

2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各

组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后

勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记

录。

三、人员疏散

1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向

领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩

序撤离，防止拥挤、踩踏发生，把学生疏散到安全处。

2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，

同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安

全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防

止拥挤、踩踏发生。

四、人员抢救