爱护校园环境的建议书12篇.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

爱护校园环境的建议书12篇

爱护校园环境的建议书1

尊敬的校领导：

你们好！

我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活

已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一个在

这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随我们的小

伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有意义的活动，

让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也美不胜收：大门台

阶上摆放着一盆盆美丽含香的.花儿，每当我们走近校园，那些花儿都

对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠”花坛

里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、富有活力，让校园中的每一

个同学玩得开心，生活也开心。

可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，

经常躺着一大—片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服

服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处

可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有

一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一股辛辣难闻的

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作。事例如果反复、多

次的出现，会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮！

为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以

下建议：

1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些

小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习

纠正。

2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、

污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。

3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱

扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、

破坏植被行为作出合理的批评。

4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有

关环保的漫画，让同学们自觉环保。

5、对情节严重的同学，可以用“以其人之道，还制其人之身”的

方法，让他清理全校的垃圾，然后再对他进行教育。

希望校领导能在百忙之中抽空看一看我写的这份环保建议书，采取

我的一些建议。我衷心希望我的这份建议书能为学校的环保作出一份贡

献。

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

爱护校园环境的建议书2

亲爱的全体中小学生：

班级是学习的场所，是我们共同的“家”。可是开学以来，班级中

却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境，

我倡议：

一、不在教室吃零食；

二、不乱扔垃圾，不乱涂乱画；

三、认真做好卫生值日；

四、及时制止不文明现象。

同学们，让我们立即行动起来，人人争当环保宣传员，做—爱护班

级环境的“绿色卫士”，使我们重新拥有一个舒适的`“家”。

爱护校园环境的建议书3

尊敬的校长：

您好。最近，我发现，在校园里，有许多同学不爱护我们美丽可爱

的校园，这样非常不好，我提出以下几点建议：

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

1、在校园设计几个与众不同、造型独特、新颖的`垃圾