《管理学基础》教学大纲.doc

《管理学》课程教学大纲

课程类型:专业必修课课程代码:054019A课程学时:72学分:4

适用专业:经济类及管理类本科专业

开课时间:二年级一开课单位:管理系

大纲执笔人:胡高喜大纲审定人:周旭

一、课程性质、任务

《管理学》课程是经济类、管理类专业的基础专业课程，为管理类专业本科生的必修课程，直接为培养本科学生的管理能力服务，同时，又为管理类各相关专业后续的各个相关管理课程奠定基础。本课程运用理论与实际相结合的方法，系统地讲述了管理学的基本理论、管理思想的演变和全球的管理实践活动，引导学生对与管理相关的文化、社会责任、道德以及全球化等问题进行探讨，使学员了解管理学的历史和发展，对计划、组织、领导和控制等管理职能有一个清晰的认识，从而真正领悟管理的真谛。

本课程既注意了工业经济时代成熟的企业管理理论，又注意管理研究的最新成果，探讨了知识经济等条件下的组织创新。通过本门课程的学习，使学生对管理科学有一个全面的理解，提升科学的管理能力。

本课程的教学目的在于通过教与学，使学生正确理解管理的概念，掌握管理的普遍规律、基本原理和一般方法，并能综合运用于对实际问题的分析，初步具有解决一般管理问题的能力，培养学生的综合管理素质，为以后学习其它专业管理课程打下基础。

具体要求：1、通过这门课的学习，使学生能够了解管理理论的基本框架及其沿革，并通过管理职能这条主线，掌握基本管理职能的内涵和内容；

2、掌握管理学中的基本概念、基本理论和基本方法；

3、使学生能够利用管理学知识对国内外著名企业的相关案例进行简单分析，将管理学的思想以及认识问题的角度和方法渗透到分析问题、解决问题的实际应用之中

二、课程教学内容

本课程共3.5学分，总课时为60学时。.具体分配如下：

教学内容、目标与学时分配

教学内容教学目标学时分配

导论1

1、管理与管理者3

1.1为什么需要管理了解

1.2什么是管理理解

1.3管理者做什么掌握

2、管理思想的演进6

2.1早期的管理思想了解

2.2古典管理理论理解

2.3行为管理理论理解

2.4现代管理学派掌握

2.5当代管理思想了解

3、管理环境4

3.1管理环境的定义与分类了解

3.2管理的外部环境掌握

3.3全球化环境中的管理理解

4、管理道德与社会责任4

4.1管理者的管理道德了解

4.2管理者的社会责任了解

4.3中国企业的社会责任与管理道德