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基于服务器集群技术的LMS系统的设计与实现

范春晓，寇海蛟

北京邮电大学电子工程，北京（100876）

摘要：随着通信与计算机网络的迅猛发展，传统的教育方式已经很难满足人们教育终身化、社会化的需要，远程多媒体教育应运而生。LMS(LearningManagementSystem)正是现代远程教育发展的产物，是实现网络教育培训管理的系统平台。LMS系统基于B/S架构，它可部署在Linux和Windows平台上，运行于因特网、城域网、局域网和各种专网中，全方位满足网络学习和管理的需要。为用户提供基于网络的高效、全面、易管理、易扩展的学习/培训/评测解决方案。全文以探讨一套基于服务器集群技术的LMS系统的设计和实现为核心，着重介绍了此系统中的关键技术服务器集群技术，系统的功能框架以及系统的特点和优势。关键词：远程多媒体教育；LMS；服务器集群技术

1.引言

21世纪是通信和计算机网络迅猛发展的时期，传统意义的学校已难以满足教育终身化、社会化的需要。远程多媒体教育以其灵活的教育方式，个别化的自主学习方式，使教育机会均等，人人终身受教育成为可能，从而满足了社会各种不同年龄段、不同岗位的人的需求。经过近些年远程教育的不断发展，人们对远程教育的需求和模式有了更高的要求和期望，如何实现高质量的课件制作、便捷的教务管理、教学过程管理、解决远程教育中学生的孤独感、无组织归属感等问题，成为现代远程教育的重点。LMS系统不仅关注远程教育系统的技术问题，而且关注应用远程教育系统中存在的问题，使系统管理者的管理更加有序条理，使师生应用更加便捷人性。

1.1国内外教学平台现状

1.IBMLearningSpace()

IBM主要有两个针对远程教育的产品，一是针对远程教学发布的LearningSpace,二是针对校园管理的PathWare。LearningSpace是建立于群件系统Domino之上的集学习环境、课程开发和课程管理为一体的交互式网上教学系统。PathWare只能制作一些简单的文本演示课件，基本的课程管理功能。[1]

2.WEBCT

WEBCT(http://www.WEB)是由加拿大BritishColumbia计算机科学系开发，主要用于课程开发与联机教学内容发布。目前在该校和其他学校已有多门课程使用WEBCT作为支撑环境，包括安全机制、管理、数据备份等多项功能，它运行在UNIX系统上。[2]

3.易通教学平台

由广易通公司研发，集同步教学、异步教学、课件录制、课件编辑、课件加密、课件点播、资料管理于一体。基本上囊括了目前所有主流的远程教育方案，能满足不同阶层人员学习的需求。

1.2本系统简介

远程多媒体教育的应用节约了培训成本，提高了培训教育效率。当今社会教育需求已向多样化发展，有些人需要实时与老师面对面交流（同步学习）；而有些人希望在工作和生活

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之余进行学习（异步学习）。

为了满足不同的需求，此系统从模块上分为异步教学系统和同步教学系统：通过部署异步教学系统，可以快速建立起自己的文档资料管理和学习培训中心，为员工提供随时随地查找文档资料、学习和考试的机会，让员工在合适的时间自由学习，提高效率；通过部署同步教学系统，实现远程实时互动式教学、培训、异地同步授课、语音文字答疑、观摩课程、远程辅导等。通过这种模式实现了“同步教学交流——课件录制编辑——加密认证点播——异步学习管理”的完美解决方案，从而可以为企业/政府/学校打造一个全方位的信息化管理、交流平台。本系统使用服务器集群技术，通过服务器集群技术保证此LMS系统的高效性、高可靠性、可伸缩性、网络整体性能及服务质量。

2.基本技术

2.1服务器集群简介

集群技术可如下定义：一组相互独立的服务器在网络中表现为单一的系统，并以单一系统的模式加以管理，为客户工作站提供高可靠性的服务。大多数模式下，集群中所有的计算机拥有一个共同的名称，集群内任一系统上运行的服务可被所有的网络客户所使用。它还可以协调管理各分离的组件的错误和失败，并可透明地向集群中加入组件。一个服务器集群包含多台（至少二台）拥有共享数据存储空间的服务器。任何一台服务器运行一个应用时，应用数据被存储在共享的数据空间内。每台服务器的操作系统和应用程序文件存储在其各自的本地储存空间上。集群内各节点服务器通过一内部局域网相互通讯。当一台节点服务器发生故障时，这台服务器上所运行的应用程序将在另一节点服务器上被自动接管。当一个应用服务发生故障时，应用服务将被重新启动或被另一台服务器接管。当以上任一故障发生时，客户将能