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《广告策划1》期末考试试题样卷a

一．填空题（每题1分，共10分）

1、广告策划这一战略思想最早是由伦敦的博厄斯.马西来.波利特广告公司的创始人之一、广告专家（）于60年代提出的。

2、从某种意义上讲，广告策划生产的不是（）产品，而是一种科学化的知识成果。它对企业具有不同程度的增值作用。

3、广告策划中主要的思维方法有系统思维、（）、（）、艺术性思维等。

4、整合营销传播的目的是建立产品品牌与消费者之间的(),使消费者“一旦拥有，别无所求”。

5、现代的广告活动，有两个重要的理论支柱，其一是（），其二是（）理论。

6、广告表现的对象是（）。

7、广告策划的三个基本点是市场、（）、（）。

二、名词解释（每题5分，共25分）

1、广告策划

2、关心点

3、整合营销传播

4、广告表现

5．媒介组合策略（每题空4CM）

三．案例分析（65）（以下每题空10CM）

1、分析下列“荷兰城市垃圾桶改造”的广告策划能够运用的思维方式。（20分）

城市的某城市，由于人们不愿意把垃圾倒进垃圾桶里，搞得满城都是垃圾。卫生局的策划者们便把录音机嫁接到垃圾桶上，组合出“生产会说笑话的垃圾桶”的策划灵感。付诸实施后，每当垃圾被丢进这种桶内，录音机就播出一则事先录制好的笑话。每个垃圾桶的笑话都不一样，而且笑话两个星期换一次。自然，人们都愿意把垃圾丢进桶内听一则笑话，城市又恢复了清洁。策划广告宣传活动要善于“嫁接”。

2、整合营销传播的内涵。（10）

3、广告定位分析（15分）

4、（20分）

1．指出下列广告语为何种诉求定位策略，并加以分析。

（1）百事可乐的“起来吧，你是百事可乐年轻的一代”。

（2）百事可乐针对可口可乐制作的“同样的价格，两倍的含量”。

《广告策划1》期末考试试题样卷b卷

一．填空题（每题1分，共10分）

1、（）在80年代中期最早在国内广告界提出：“以策划为主导，以倡议为中心，能提供全面的服务的广告公司”的口号。

2、在广告策划中，广告工作者的系统思维有两层含义：一是静

态上充分认识到广告工作的整体性；二是动态上自觉谋求光该工作的()。

3、传播功能是广告最基本的功能。作为一种独特的传播方式，广告具有四种基本的传播功能：（）、（）、增强功能和提示功能。

4、广告策划的四个核心策略是（）、（）、（）、（）。

5、制定广告定位策略必须以（）为基本依据。

6、广告策划的根本依据是（）。

二．名词解释（每题5分，共25分）

1、广告策划

2、广告定位

3、媒介策略

4、促销（每题空4CM）

三．案例分析（65分）（以下每题空10CM）

1、分析下列一则报纸推广发行的广告策划中运用的思维方式。（20分）

美国《检查者》报曾经在电视上做了这样一则广告：电视画面推出旧金山电报大楼塔顶的特写，画外音：“我们正在重复伽利略的试验，以证明究竟是这台电视机重，还是这份报纸——《检查者》报重。”接着，一位著名的报纸出个打洞，而电视机仅仅跳了几下。反常

的试验结果马上引起人们的争论。一家电台就试验结果发表了一篇措词激烈的评论，要求让记者重复这个试验，以证事实。这件事在美国引起不小反响，不仅地方电视台给予报道，连《纽约时报》合国家广播电视台也报道了此事，结果，《检查者》报被广泛认识，发行量一升再升。

2、消费者关心点的易生之处有哪几个方面？（10分）

3、平面作品分析（15分）

4、说明下列广告文稿的标题模式（20分）

（1）奔驰汽车公司的广告标题“推出新型梅塞德斯----奔驰300D，世界上惟一的五汽缸汽车”。

（2）“春兰”集团的广告标题“谁不愿-----春光无限？”。

（3）天天牌方便面的“如果好吃请告诉别人，如果不好，请告诉我们！?

（4）“小店价格，大店风格”、“二锅头的价格，茅台的质量”。