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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

电子工程师实习报告范文

实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实

习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培养学生实

际动手潜力和分析问题解决问题潜力、理论与实践相结合的基本训

练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生

进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕

业实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。

一、实习目的：

生产实习是教学与生产相结合的重要实践性环节。在生产实习过

程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实践学习的潜

力和方法为目标。培养我们的团队合作精神、牢固树立群体意识，及

个人智慧只有在融入团体中才能最大限度的发挥作用。

1、训练学生从事专业技术工作及管理工作所务必的各种基本技能

和实践动手潜力

2、培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解

决问题的潜力，将学生所学知识系统化

3、培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风以及谦虚谨慎

的工作态度。

4、体会严格遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需

要

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

5、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理

6、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程

7、了解电子产品的焊接、调试与维修方法

8、了解和体验生产过程中的各种辛酸

9、巩固和加深所学的理论知识，培养我们的独立工作潜力和加强

劳动观念起了重要作用。

二、实习任务：

1、较全面、综合的了解企业的生产过程和生产技术，较深入、详

细的了解生产的设备、工艺、产品等相关知识，了解了企业的组织管

理、企业文化与销售等方面的知识和运作过程。

2、在实习过程中，积累了必须的工作经验和社会经验，在职业道

德、职业素质、劳动观念、工作潜力等方面都有所提高。逐步掌握了

从学生到员工的主角转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就

业竞争力。

三、实习的基本要求：

在xx实习，我被分配到该公司的无件厂，当了一名电子器件操作

员，看似简单，其实要做好它很不容易。因为，当一名操作员首先要

学会如何作好一名操作员，它最起起码的要求就是：大的要认真了解

公司的整体运作、服务承诺和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。

只有这样，工作起来才能得心应手。

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。公司里的作业员来自五

湖四海，不一样地区的人有着不一样的生活习惯和生活方式等，与不

一样地区的人相处要讲究不一样的方式方法。

只有这样，才能营造良好的人际关系。最主要的是，与同事相处

必须要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

1、在实习期间我们严格遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪

律，不能无故请假和擅自离岗，有特殊状况需向我们的直接领导人请

假或是获得指导老师的一致同意。

2、在实习