专题十四-探索世界与追求真理.pptVIP

反对：反对脱离实际的夸夸其谈；反对把人们的思想观点作为检验认识的标准；反对不以认识为指导的盲目的实践。反对只承认实践决定作用忽视认识能动作用的形而上学错误，也要反对片面夸大认识能动作用的唯心主义错误。考向聚焦热点考向一实践的特征。预测题型：选择题、主观题。命题角度：实践的三个特征常以选择题的形式考查。【例1】（2009·海南）2009年3月28日20时30分到21时30分，全球24个时区的2000余座城镇以熄灯一小时的方式“接力”参加了世界自然基金会发起的旨在节能减排保护人类地球家园的“地球一小时”活动，我国从东到西众多城市的公众积极参与了这一活动，“地球一小时”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业作出巨大的贡献。这说明（）①实践是主观见之于客观的能动的物质性活动②实践是按照主观的内在本性改造世界的活动实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动A.①②B.①③C.②③D.③④解析本题考查考生运用知识分析解决问题的能力，属于中等难度题。实践活动具有客观物质性、主观能动性、社会历史性的特点，②④的说法都错误的理解了实践的特点，故本题选B项。答案B热点考向二实践和认识的辩证关系。预测题型：选择题、主观题。命题角度：实践是认识的基础，常结合具体材料以选择题的形式考查；认识的反作用，常用来分析我国现代化建设必须以科学理论为指导。【例2】（2009·海南）最近，我国有科学家采用铝铍埋藏测年法的技术手段测定，北京猿人生活在约七十七万年前，此前，根据其他测年法，学术界采信“四五十万年前”的说法，上述考古研究情况表明（）任何具体实践对认识真理性的检验都具有局限性②专家公认的检验手段和考古结论具有更高答案D04解析本题考查考生理解和运用知识的能力与分析问题的能力，属于中等难度题。题干材料体现了人们认识的发展，不同的具体实践对认识的检验都有时代的局限性，故①的说法正确；实践是检验认识真理性的唯一标准，故②的说法不正确；③中“必然”的说法太绝对；④的说法体现了认识的不断发展。故①④的说法正确。03的可靠性③不同的考古实践手段必然得出不同的考古结论④不同考古结论应不断接受新的考古实践的再检验01A.①②B.②③C.③④D.①④02热点考向三人们认识和追求真理的特点。预测题型：选择题、主观题。命题角度：真理具有客观性、条件性和相对性，认识具有反复性、无限性，是高考命题的重点。【例3】（2009·安徽）新时期我国农村改革是在不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。我国农村改革的历程表明（）01040203实践是客观见之于主观的活动②人类实践活动具有社会历史性③认识的发展是一个螺旋式上升的过程④只有参加社会实践才能获得正确认识A.①②B.③④C.②③D.②④解析实践是主观见之于客观的活动，①对实践的界定是错误的。人们获得正确认识的来源是唯一的，但途径却是多样的，④说法错误；材料中农村改革的渐次推开反映了实践活动的社会历史性，也反映了人类的认识的不断深化，②③正确。答案C【例4】（2009·江苏）2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为A（H1N1）型流感，我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好防控工作。对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理？解析本题注意研读材料，人们对甲型流感的认识经历了一个过程且认识在逐步深