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感恩学校主题班会

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汇报人：XX

目录

01

班会目的与意义

02

班会准备阶段

03

班会活动内容

04

班会互动环节

05

班会总结与反馈

06

班会后续跟进

班会目的与意义

PARTONE

强化感恩教育

通过班会活动，教育学生学会感恩，培养他们对老师、同学和学校环境的感激之情。

培养感恩意识

鼓励学生分享自己或他人感恩的故事，通过真实案例来启发和教育同学们，深化感恩情感。

分享感恩故事

组织学生参与志愿服务和帮助他人活动，将感恩之情转化为实际行动，增强感恩教育的实效性。

开展感恩实践

01

02

03

增进师生情感

互动游戏环节

分享个人故事

通过讲述自己的成长经历和感悟，老师可以拉近与学生之间的距离，增进相互了解。

组织趣味互动游戏，让学生和老师在轻松愉快的氛围中加深情感交流。

共同制定班级规则

师生共同参与制定班级规则，增强学生的参与感和归属感，促进师生间的信任与合作。

提升班级凝聚力

01

通过分享个人成长经历，同学们可以增进了解，促进班级成员间的相互信任和支持。

分享个人故事

02

组织团队合作游戏，如接力赛或团队建设活动，增强班级成员间的协作精神和集体荣誉感。

团队合作游戏

03

让学生参与制定班级规则，共同讨论并达成共识，增强班级成员的责任感和归属感。

共同制定班级规则

班会准备阶段

PARTTWO

确定班会主题

例如“感恩的心”，引导学生思考如何表达对老师和学校的感激之情。

选择与感恩相关的主题

例如“疫情下的感恩”，讨论在特殊时期学校和老师如何给予学生支持。

结合时事热点确定主题

如“校园里的温暖故事”，让学生分享在校园中感受到的关怀和帮助。

围绕学校文化确定主题

制定班会流程

确定班会主题

明确班会的核心内容，如感恩教育、团队合作等，确保活动有明确目标。

设计互动环节

策划小组讨论、角色扮演等互动环节，以增强学生参与感和体验感。

安排时间分配

合理规划每个环节的时间，确保班会内容丰富且紧凑，避免拖沓。

准备相关材料

搜集古今中外的感恩故事，准备在班会上分享，以启发同学们的感恩之心。

收集感恩故事

设计与感恩主题相关的互动游戏，如感恩接力，增强班会的参与感和教育意义。

设计互动游戏

制作感恩卡片，鼓励同学们写下对老师和同学的感谢之情，作为班会的礼物交换。

准备感恩卡片

班会活动内容

PARTTHREE

感恩故事分享

通过具体案例，展示家长如何在背后默默支持孩子的成长和学习，表达对家长的感激之情。

讲述同学们在困难时刻相互扶持，共同克服难题的温馨故事，展现团结精神。

分享老师如何在学习和生活中给予学生帮助和支持，体现教师的辛勤付出。

老师对学生的无私奉献

同学间的互帮互助

家长的默默支持

感恩信件撰写

选择带有学校标志或个人喜好的信纸，为信件增添正式和个性化的触感。

选择合适的信纸

01

在信中用诚恳的语言表达对老师、同学或学校工作人员的感激之情。

表达真挚的感谢

02

通过分享与学校相关的小故事或经历，展示感恩之情的具体体现。

分享个人故事

03

在信件结尾处设计一个有创意的结束语，如诗句或名言，以增强信件的感染力。

设计创意结尾

04

感恩主题演讲

通过演讲表达对老师无私奉献和辛勤工作的感激之情，强调老师在学生成长中的重要作用。

感恩老师的辛勤付出

学生分享自己或他人关于感恩的真实故事，通过具体事例展现感恩的力量和意义。

分享感恩故事

演讲中强调父母对子女成长的贡献，鼓励学生用行动表达对父母的感激和孝顺。

感恩父母的养育之恩

班会互动环节

PARTFOUR

师生互动游戏

通过接力赛等形式的团队游戏，增强班级凝聚力，同时让学生在活动中学会合作与信任。

团队接力赛

01

组织以学科知识为主题的问答游戏，激发学生学习兴趣，同时加深对所学知识的理解和记忆。

知识问答竞赛

02

学生扮演不同角色，通过即兴表演来解决特定问题，培养学生的表达能力和创造性思维。

角色扮演活动

03

学生才艺展示

学生通过弹奏乐器或演唱歌曲，展示自己的音乐才华，活跃班会气氛。

音乐表演

同学们选择经典诗文进行朗诵，通过声音和情感表达对文学的热爱。

朗诵诗歌

学生编排并表演舞蹈，通过肢体语言展现艺术创造力和团队协作能力。

舞蹈表演

感恩主题讨论

感恩角色扮演

分享感恩故事

01

03

通过角色扮演活动，模拟校园生活中的互助场景，让学生体验感恩与被感恩的情感，增强同理心。

学生们轮流讲述自己在校园生活中感受到的温暖和帮助，分享感恩故事，增进同学间的情感交流。

02

学生为老师或同学写一封表达感激之情的信件，通过文字表达对他人帮助的感激和对友情的珍视。

感恩信件撰写

班会总结与反馈

PARTFIVE

班会成效总结

通过互动游戏和小组讨论，学生参与班会的积极性显